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《有的人》教学设计汇报人：2023-12-30教学目标教学内容与过程教学重难点教学评价与反馈教学资源与工具教学总结与展望CATALOGUE目录01教学目标知识与技能目标掌握诗歌的创作背景和作者生平。学习如何通过诗歌表达对人生的思考和感悟。理解诗歌中运用的对比手法和排比句式。过程与方法目标通过朗读、默读、小组讨论等多种方式，深入理解诗歌的内涵。引导学生运用对比手法进行写作练习，培养其语言表达能力。通过课堂互动和讨论，培养学生的批判性思维和创造性思维。情感态度与价值观目标引导学生树立正确的人生观和价值观，珍惜生命，追求有意义的人生。培养学生的感恩心态，学会感激生命中的每一个人和事。培养学生的同情心
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