7.2类比推理及其方法课件-高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

第二单元遵循逻辑思维规则第七课学会归纳与类比推理第二框类比推理及其方法学习目标1.类比推理的含义、作用及意义2.类比推理与比较、比喻的区别3.类比推理的方法及提高类比推理可靠性的措施探究与分享据说，在一次上山的路上，鲁班抓住灌木和野草一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破，流出血来。野草的叶子怎么会这样厉害呢?他仔细一看，这根草的叶子长长的，边缘有许多锋利的小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子，这可提醒了鲁班。他想，如果照小草叶子的样子用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比斧子砍树强得多吗?就这样，鲁班发明了锯。在鲁班发明锯的过程中，运用了怎样的思维方法？这种思维方法有何必要性？其客观依据是什么？在发明锯的过程中，鲁班运用的思维方法是类比推理。也就是根据两个或两类对象某些属性相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似。A对象具有属性a、b、c、dB对象具有属性a、b、c、所以，B（可能）也具有属性d1.类比推理的特点带齿的野草带齿的工具：锯子用已经认识的某个或某类事物去推断尚未认识的另一个或另一类事物。2.类比推理的含义根据两个或两类对象在一些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的推理。逻辑形式表示为：3.类比推理的客观依据客观事物及其属性不是孤立的,而是相互联系、相互制约的。事物属性之间的内在联系,是类比推理的客观依据。当我们看到一头有角有蹄的野生动物,就可以从牛、羊等有角有蹄而且是食草动物的情况,推知这头野生动物也是食草动物。这是因为动物有角有蹄与其食草的习性之间有着内在联系。4.类比与比较、比喻的关系类比比较比喻区别基础是在比较的基础上在比较的基础上性质它是一种推理它是一种简单的认识方法是一种修辞手法目的得出新知识认识两类对象之间的相同点和不同点生动形象地描写或说明认识对象联系类比和比喻都以比较为基础。类比要在比较的基础上得出新的结论案例分析哲学与各门具体科学知识的研究对象不同，前者的研究对象是自然、社会、思维发展的一般或普遍规律。后者的研究对象是世界的某一方面、某一领域的特殊规律。比较鲁迅的小说《故乡》中有这样一段描述：“（她）张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”比喻蟑螂身披硬质的外骨骼，有灵活的骨骼结构，能够能迅速调整身体穿过窄缝。科学家研发的救灾机器人具备与蟑螂骨骼结构相似的设计，拥有钻进废墟瓦砾搜救生还者的潜能。类比不能仅仅根据对象间表面上某些性质相同或相似，就推出它们在本质属性上也相同或相似。否则，就容易犯“机械类比”的逻辑错误。5、类比的实质：是或然推理由于事物属性之间既有相似性也有差异性，从两个或两类事物某些方面相同或相似就推出它们在另外的方面也相同或相似，其前提与结论之间的联系是或然的。运用类比推理时，我们应该注意提高其可靠程度。传说伯乐的儿子曾在路边看见一只癞蛤蟆，对照其父在《相马经》中所说的好马特征：额头隆起、眼睛明亮、有四个大蹄子，他自认为找到了一匹千里马，并对其父说，他发现的千里马，其他条件都符合，只是蹄子不够大！伯乐哭笑不得。探究与分享蛙眼具有准确地跟踪空中飞行目标的特别功能。人们根据蛙眼的结构和功能，研制出能够跟踪卫星、监视空中飞行目标的“电子蛙眼”。蝙蝠具有发射和回收超声波的功能。人们根据蝙蝠的这种功能，发明了能够测定、跟踪空中飞行目标的雷达。人们模仿水母，制成了自动漂浮的浮标站，用于气象观测。模拟方法列举几个你所知道的仿生技术新发明，体会仿生技术所使用的思维方法。例如：萤火虫（人工冷光）；苍蝇（小型气体分析仪）；电鱼（伏特电池）等。仿生技术所使用的思维方法是类比推理，所运用的是模拟方法。1.类比推理的方法(1)从思维方法的角度看：模拟方法是一种类比推理方法。(2)从思维的角度说：类比推理既可以在对象的要素和结构之间进行类比，也可以在对象的功能之间进行类比，还可以从导致事物某种功能的条件方面进行类比。学以致用：下列类比是在对象之间“比”什么①由蜘蛛结网，到不需要在深水处建筑桥墩的吊桥。②由儿童刮木听声的游戏，到听诊器的发明③由苍蝇两翅后的平衡棒(楫翅)，到新型导航仪器——振动陀螺仪的发明④由人工培育珍珠，到人工生产牛黄。①结构类比②功能类比③结构类比④条件类比2.提高类比推理可靠程度的要求示例示例(2)作为类比推理根据的相同属性越是接近本质属性(1)类比的根据越多越好。李四光由我国东北、华东等地区与中亚地区相似的地质构造，推论我国东北、华东等地区有大油田的类比之所以可靠，就是因为地质结构与生成石油密切相关。人们在研制新药时，往往在狗、兔子、老鼠等动物身上做试验，因为这些动物比其他动物与人类有更多的相同或相似属性；如果用低等动物做试验，则因其与人类的相同属性较少，难以得到可靠的结论。前提中确认对象的相同或相似