第6章　6.3　6.3.1　平面向量基本定理.pptx

第六章平面向量及其应用;学习任务目标;问题式预习;知识点平面向量基本定理

(1)定理：如果e1，e2是同一平面内的两个______向量，那么对于这一平面内的____向量a，有且只有一对实数λ1，λ2，使a＝________．

(2)基底：若e1，e2不共线，我们把_________叫做表示这一平面内

____向量的一个基底．

拓展：①e1，e2是同一平面内的两个不共线的向量，{e1，e2}的选取不唯一，即一个平面可以有多个基底．

②基底{e1，e2}确定后，实数λ1，λ2是唯一确定的．;[微训练]

1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)．

(1)平面内任意两个向量都可以作为表示平面内所有向量的一个基底． ()

×提示：只有不共线的两个向量才可以作为基底．

(2){0，e}可以作为基底． ()

×提示：由于0和任意向量共线，故{0，e}不可作为基底．;(3)平面向量基本定理中基底的选取是唯一的． ()

×提示：基底的选取不是唯一的，不共线的两个向量都可作为基底．

(4)若e1，e2是同一平面内两个不共线向量，则λ1e1＋λ2e2(λ1，λ2为实数)可以表示该平面内所有向量． ();2．设e1，e2是同一平面内两个不共线的向量，以下各组向量中不能作为基底的是()

A．{e1，e2} B．{e1＋e2，3e1＋3e2}

C．{e1，5e2} D．{e1，e1＋e2};?;任务型课堂;任务一对基底概念的理解

1．设{e1，e2}是表示平面内所有向量的一个基底，则下列四组向量中，不能作为基底的是()

A．e1＋e2和e1－e2 B．3e1－4e2和6e1－8e2

C．e1＋2e2和2e1＋e2 D．e1和e1＋e2;?;3．如果{e1，e2}是表示平面内所有向量的一个基底，那么()

A．若实数m，n使得me1＋ne2＝0，则m＝n＝0

B．空间任一向量a可以表示为a＝λ1e1＋λ2e2，其中λ1，λ2为实数

C．对于实数m，n，me1＋ne2不一定在此平面内

D．对于平面内的某一向量a，存在两对以上的实数m，n，使a＝me1＋ne2

A解析：选项B中，应为“平面内任一向量”；选项C中，me1＋ne2一定在此平面内；选项D中，m，n应是唯一的．;【类题通法】

判断基底的方法

根据平面向量基底的定义知判断两个向量能否作为表示平面内所有向量的一个基底，可转化为判断这两个向量是否共线．若不共线，则它们能作为一个???底；若共线，则它们不能作为一个基底．;任务二用基底表示向量

[探究活动]

请根据平面向量基本定理，探究下列问题．

探究1：若向量a与e1或e2共线，a还能表示为a＝λ1e1＋λ2e2吗？

提示：当向量a与e1共线时，a＝λ1e1＋0e2；

当向量a与e2共线时，a＝0e1＋λ2e2．;探究2：当a是零向量时，a还能表示为a＝λ1e1＋λ2e2吗？

提示：a＝0e1＋0e2．

探究3：设e1，e2是同一平面内两个不共线的向量，在a＝λ1e1＋λ2e2中，λ1，λ2是否唯一？

提示：假设a＝μ1e1＋μ2e2，则λ1e1＋λ2e2＝μ1e1＋μ2e2，即(λ1－μ1)e1＋(λ2－μ2)e2＝0，所以λ1－μ1＝0，且λ2－μ2＝0．所以λ1，λ2唯一．;?;2．已知e1，e2不共线，a＝e1＋2e2，b＝2e1＋λe2，要使{a，b}能作为表示平面内所有向量的一个基底，则实数λ的取值范围为_________．;?;【类题通法】

用基底表示向量的三个依据和两个“模型”

(1)依据：①向量加法的三角形法则和平行四边形法则；②向量减法的几何意义；③数乘向量的几何意义．;(2)模型1;任务三平面向量基本定理的应用

[探究活动]

已知向量a在基底{e1，e2}下可以表示为a＝2e1＋3e2，请根据平面向量基本定理，探究下列问题．

探究1：若a在基底{e1＋e2，e1－e2}下可表示为a＝λ(e1＋e2)＋μ(e1－e2)，试求λ，μ的值．;探究2：若存在实数μ1，μ2，使向量a＝μ1e1＋μ2e2，试求μ1，μ2的值．

提示：由题意2e1＋3e2＝μ1e1＋μ2e2，即(2－μ1)·e1＝(μ2－3)e2．由于e1，e2不共线，故μ1＝2，μ2＝3．;?;2．如图，在△ABC中，点M是边BC的中点，点N在边AC上，且AN＝2NC，AM与BN相交于点P，求AP∶PM与BP∶PN．;?;?;?;2．重要结论：设{e1，e2}是表示平面内所有向量的一个基底．;点击右图进入…;谢谢观看THANKYOU!