第10章　10.3　10.3.1　频率的稳定性　10.3.2　随机模拟.pptx

第十章概率;学习任务目标;问题式预习;知识点一频率的稳定性及其应用

1．频率的稳定性

在任何确定次数的随机试验中，一个随机事件A发生的频率具有______．一般地，随着试验次数n的增大，频率偏离概率的幅度会____，即事件A发生的频率fn(A)会逐渐稳定于事件A发生的概率P(A)．我们称频率的这个性质为频率的稳定性．

2．频率稳定性的应用

可以用频率fn(A)估计概率P(A)．;[微训练]

判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)．

(1)在随机试验中，频率和概率不可能相等． ()

(2)在掷硬币的试验中，正面朝上的概率和频率都一定是0.5． ()

(3)频率是一个随机变量，随着试验次数的增加，频率会越来越接近概率． ()

(4)任何事件的概率和频率都是[0，1]范围内的一个数． ();知识点二随机模拟

1．产生随机数的常用方法

(1)用计算器产生；(2)用计算机产生；(3)抽签法．

2．随机模拟方法(蒙特卡洛方法)

利用计算机或计算器产生的随机数来做模拟试验，通过模拟试验得到的____来估计____，这种用计算机或计算器模拟试验的方法称为随机模拟方法或蒙特卡洛方法．;[微训练]

1．下列不能产生随机数的是()

A．抛掷骰子试验

B．抛硬币

C．计算器

D．正方体的六个面上分别写有1，2，2，3，4，5，抛掷该正方体;2．已知某运动员每次投篮命中的概率都为40%．现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率：先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数，指定1，2，3，4表示命中，5，6，7，8，9，0表示未命中；再以每三个随机数为一组代表三次投篮的结果．经随机模拟产生了如下20组随机数：

907966191925271932812

458569683431257393027

556488730113537989

据此估计，该运动员三次投篮恰有两次命中的概率为________．;任务型课堂;任务一利用频率的稳定性估计概率

1．下表中列出了抛掷硬币10轮的试验结果，n为抛掷硬币的次数，m为硬币正面朝上的次数．计算每轮试验中“正面朝上”这一事件的频率，并估算它的概率．;试验序号;?;2．某商场设立了一个可以自由转动的转盘(如图所示)，并规定：顾客购物10元以上就能获得一次??动转盘的机会，当转盘停止时，指针指向哪一区域就可以获得相应的奖品，下表是活动进行中的一组统计数据．;(1)计算并完成表格．;(2)请估计，当n很大时，指向“铅笔”区域的频率将会接近多少？

解：当n很大时，指向“铅笔”区域的频率将会接近0.7．;【类题通法】

1．频率是事件A发生的次数m与试验总次数n的比值，利用此公式可求出它们的频率．频率本身是随机变量，当n很大时，频率总是在一个稳定值附近摆动，这个稳定值就是概率．

2．解此类题目的步骤：先利用频率的计算公式依次计算频率，然后用频率估计概率．;任务二利用随机模拟试验估计概率

[探究活动]

根据利用随机模拟试验估计概率的方法，探究以下问题．

探究1：若事件A发生的概率为0.6，如何设计模拟试验的随机数？

提示：产生10个随机数0到9，可以用数字0，1，2，3，4，5表示事件A发生，用数字6，7，8，9表示事件A不发生．;探究2：用频率估计概率时，用计算机模拟试验产生随机数有什么优点？

提示：用频率估计概率时，需做大量的重复试验，费时费力，并且有些试验具有破坏性，有些试验无法真正进行．因此利用计算机进行随机模拟试验就成为一种很重要的替代方法，它可以在短时间内多次重复地来做试验，不需要对试验进行具体操作，可以广泛应用到各个领域．;[评价活动]

1．某人有5把钥匙，其中2把能打开锁，现随机地取1把钥匙试着开锁，不能开锁就扔掉，第三次才打开锁的概率是多少？如果试过的钥匙又混进去，这个概率又是多少？设计一个随机模拟试验，估计上述概率．;?;2．盒中有大小、形状相同的5个白球、2个黑球，用随机模拟法求下列事件的概率．

(1)任取一球，得到白球；;(2)任取三球，都是白球．;【类题通法】

利用随机模拟估计概率的关注点

(1)当试验的基本事件等可能时，基本事件总数即为产生随机数的范围，每个随机数代表一个基本事件．

(2)研究等可能事件的概率时，用按比例分配的方法确定表示各个结果的数字个数及总个数．

(3)当每次试验结果需要n个随机数表示时，要把n个随机数作为一组来处理，此时一定要注意每组中的随机数字能否重复．;点击右图进入…;谢谢观看THANKYOU!