上海市交通大学附中2021-2022学年高一下学期线上教学检测语文 Word版无答案.docxVIP

上海交通大学附属中学2021-2022学年第二学期高一线上教学检测

语文试卷

积累与应用（每题1分，共8分）

1.小明耽于物质享受，没有理想，没有追求，老师想用一句话来劝诫他，以下句子不合适的一项是（）

A.君子忧道不忧贫。

B.士而怀居，不足以为士矣。

C.士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

D.奢则不孙，俭则固；与其不孙也宁固。

2.将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是

一个社会的心灵，当然只能反映在人的身上。_________，_________。_______，研究者不难从中看出并把握时代的脉搏。

①然正如滴水可见太阳

②任何个人的观感都有其个别性

③个人的观感也可以反映所谓时代精神

A.③①② B.②①③ C.②③① D.①②③

3.青年作者王俐平在一次座谈会上认识了《文学月刊》编辑李格非老师。王俐平为了投稿和请教方便，主动加了李格非老师的微信。某日，王俐平将自己的短篇小说用微信发送给李格非老师，微信是这样写的：尊敬的李老师，奉上一篇小作，请您多加指教；如有可能发表在贵刊，将是我莫大的荣幸。李格非因为工作调动，不再担任该刊编辑，于是回复道：谢谢您的信任，很抱歉，我已调离编辑部。下面是几位同学替王俐平拟定回复李老师的微信，最恰当的一项是

A.噢，谢谢您一直以来对我的帮助，祝您在新的岗位顺利。

B.太遗憾了！他们会为失去一位这么好的编辑而感到惭愧。

C.那是巨大损失啊，您现在做什么？我马上加入您的队伍。

D.这样啊，你应该在杂志上通告一下，免得我们以后误投。

4.下列句子中，不含有通假字的一项是（）

A.谨庠序之教 B.距关，毋内诸侯

C.鼓瑟希，铿尔 D.技盖至此乎？

5.下列句式与“技经肯綮之未尝”完全相同的一组是（）

A.申之以孝悌之义/莫之能御/毋吾以也

B.如或知尔，则何以哉？/夫晋，何厌之有？/一羽之不举，为不用力焉

C.百姓之不见保/何由知吾可也/敢以之烦执事

D.私见张良，具告以事/项伯东向坐/若属皆为所虏

6.下列文学文化常识中，完全正确的一项是（）

A.《烛之武退秦师》选自左传，又名《左氏春秋》，是我国历史上第一部国别体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著。

B.《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，其作者是司马迁，西汉史学家。史记分为12本纪，30世家，70列传，10表，8书，其中列传用以记录诸侯王氏家族的兴衰历史。

C.孟子，名轲，字子舆，战国时期鲁国人，是孔子之后儒家学派的代表人物。其在说理上长于雄辩，感情强烈，善用比喻、类比、对比等多种说理方式。

D.孔子名丘，字仲尼，《论语》是记录孔子及弟子言行的语录体散文著作，是儒家学派的经典著作。宋儒把《大学》《中庸》《论语》《礼记》称为“四书”。

7.下列成语解释在语境中使用不恰当的一项是（）

A.不多读书写作，要想成为作家，无异于缘木求鱼。成语：缘木求鱼

B.只有积累了一定的知识和经验，在遇到困难和问题时才能从容不迫，游刃有余。成语：游刃有余

C.面对学习上的困难，要积极应对，及时查漏补缺，不然在考试中就会面对“人为刀俎，我为鱼肉”的局面。成语：人为刀俎，我为鱼肉

D.他苦熬五年多，终于有了今日的成绩，也难怪他踌躇满志了。成语：踌躇满志

8.下列比喻论证的使用，恰当的一项是（）

A.学习需要持之以恒，坚持不懈的精神，如同堆土造山，即使只是倒下了一筐土，造山就已经开始了。

B.做大事者不必理会细枝末节，不能因为一叶障目，就失去了对整体方向的把握。

C.有些人，做事只考虑眼前，不考虑将来。就好像在河里捕鱼，只想着如何把鱼全部抓上来，却不考虑用什么工具去捕鱼。

D.人要有谦虚的心态才能够接纳他人的意见，不容易犯错失误。就像一杯水，装的太满就容易溢出翻倒，少装一点水，不容易倾倒，也能倒入新的水。

阅读部分（共62分）

（一）

阅读下文，完成下列小题。

“玩梗”仅仅是一种年轻人的语言游戏吗？

南帆

①什么是“梗”？这是一个什么“梗”？两种询问方式立即显示出询问者语言身份的差异。一种询问来自网络语言外部，询问者不得其门而入，网络领域的奇特方言如同令人困惑的屏障；另一种询问发生于网络语言内部，询问者已经熟悉“梗”制造的表意方式。

②所谓“梗”，可能是一个________。比如夏洛特烦恼是一个“梗”；考试不理想时，一首凉凉送给自己是一个“梗”；《灌篮高手》之中“教练我想打篮球是一个“梗”；“萧敬腾去沙漠下雨”也是一个“梗”……

③许多时候，网络语言成为划分一个文化部落的标记。网络空间的流行语如同一套特殊的服饰，网络语言共同体热衷于维护某种独特的风格。某些场合，一个擅长穿插网络用语的人，有助于塑造自己的“接地气”或