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广西桂林理工大学专职辅导员招聘考试题库2023.docxVIP

广西桂林理工大学专职辅导员招聘考试题库2023.docx

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考友回忆整理精选真题

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广西桂林理工大学专职辅导员招聘考试题库2023

一、单选题

1.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏

的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()

A.教育机智

B.教学效能感

C.教学反思

D.教学监控能力

【答案】:A

2.教师在()、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学

等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。

A.教育教学

B.出国深造

C.爱国守法

D.为人师表

【答案】:A

3.高校教学主要有三大环节组成,即课堂教学、实习实践和()。

A.毕业论文(设计)

B.布置作业

C.备课

D.实验

【答案】:A

考友回忆整理精选真题

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4.“好学不倦,努力精通业务,精益求精”是教师职业道德中()在实践中的具体要求。

A.廉洁从教

B.依法执教

C.团结协作

D.严谨冶学

【答案】:D

5.()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。

A.自我奖惩

B.内在动机

C.自我效能

D.自我强化

【答案】:C

6.大学生张某因失恋曾一度抑郁,经过一段时间的心理咨询得以恢复,这体现了大学生的心理

健康状态具有()。

A.动态性

B.连续性

C.相对性

D.可逆性

【答案】:D

7.所谓为人师表是指教师要在各方面都应该成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。

这一涵义是由()。

A.传统习俗决定的

B.法律法规决定的

C.社会舆论决定的

D.教师的工作对象决定的

【答案】:D

考友回忆整理精选真题

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8.以下不属于高校社会服务中的教学服务的是()。

A.委托培养

B.举办技术创新人才培训

C.技术咨询

D.推广教育

【答案】:C

9.()是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中,将教学活动本身作为意

识对象,不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

A.教学设计

B.教学监控

C.教学计划

D.教学反思

【答案】:B

10.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()。

A.党委领导与校长负责的关系

B.教授治学与同行评议的关系

C.校长治校和教授治学的关系

D.行政与学术的关系

【答案】:D

11.国家规定,公派留学人员抵达留学国,在多少时间内未向所属使领馆报到,即要被取消公

费留学资格并承担违约责任?()。

A.半个月

B.三个月

C.8天

D.一个月

【答案】:D

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12.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列

A.电话通知

B.E-mail通知

C.学生的思想汇报

D.班会通知

【答案】:C

13.以下属于学科制度的缺点的是()。

A.建立完整的理论体系

B.形成融贯的理论传统

C.形成学术权威

D.严格的方法学训练

【答案】:C

14.高校战略管理常用的SWOT分析法的四个英文字母分别代表组织的()

A.劣势-威胁-优势-机会

B.优势-劣势-机会-威胁

C.机会-威胁-优势-劣势

D.优势-机会-劣势-威胁

【答案】:B

15.()的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键

A.劳动

B.社会关系

C.阶级利益

D.社会分工

【答案】:D

16.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误·?()

考友回忆整理精选真题

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A.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大

C.学年制强调共同性,学分制强调个体性

D.学年制重过程管理,学分制重目标管理

【答案】:A

17.遗忘的进程是不均衡的,呈现的特点为()。

A.快者愈快

B.时快时慢

C.先快后慢

D.先慢后快

【答案】:C

18.以下哪位心理学家1967年出版的《认知心理学》一书标志着认知心理学的诞生()

A.奈塞尔

B.奥苏泊尔

C.布鲁纳

D.皮亚杰

【答案】:A

19.师德的灵魂是()

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

【答案】:A

20.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题

想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有()。

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A.流畅性

B.变通性

C.指向性

D.独创性

【答案】:B

21.不属于元认知策略的是()。

A.计划策略

B.学习策略

C.监控策略

D.调节策略

【答案】:B

22.狭义的校园文化是指()。

A.包含学术文化在内的概念

B.把校园文化作为相对独立于社会文化的一种文化现象进行研究时所采用的理解

C.排除学校组织制度的文化概念

D.是将校园文化的学术文化排除在外时研究校园文化所使用的概念

【答案】:D

23.根

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