幼儿园大班主题教案《房子》.pptxVIP

幼儿园大班主题教案《房子》汇报人：2024-01-16REPORTING

目录课程介绍与目标房子结构与功能认知房子建造过程与材料选用房子风格与文化内涵挖掘创意实践活动设计与实施总结回顾与拓展延伸

PART01课程介绍与目标REPORTING

房子是人们生活的重要场所，与幼儿的生活经验密切相关。通过房子主题的学习，可以引导幼儿关注周围环境，培养他们的观察力和想象力。背景本课程旨在通过房子主题的学习，让幼儿了解房子的基本结构和功能，培养他们的空间感知能力、动手能力和创造力，同时激发他们对家的热爱和对美好生活的向往。目的教案背景及目的

情感价值房子是人们情感的寄托，通过房子主题的学习，可以引导幼儿感受家的温暖和美好，培养他们的家庭观念和亲情意识。认知价值通过房子主题的学习，幼儿可以了解不同种类、不同风格的房子，拓展他们的视野，丰富他们的认知经验。社会价值房子是社会文化的重要组成部分，通过房子主题的学习，可以让幼儿了解不同地域、不同民族的文化特色，促进他们的社会交往和文化交流。房子主题意义与价值

知识目标能力目标情感目标社会目标教学目标与要解房子的基本结构和功能，认识不同种类、不同风格的房子。培养幼儿的观察力、想象力、空间感知能力、动手能力和创造力。引导幼儿感受家的温暖和美好，培养他们的家庭观念和亲情意识。促进幼儿的社会交往和文化交流，培养他们的社会适应能力。

PART02房子结构与功能认知REPORTING

房子基本结构组成房子稳固的基础，承载房屋重量。围护结构，分隔室内空间。遮风挡雨，保温隔热。通风采光，连接室内外空间。地基与基础墙体屋顶门窗

住宅商业建筑工业厂房公共建筑不同类型房子功能特点供人们居住，提供舒适的居住环境。用于生产活动，满足生产需求。用于商业活动，如商场、酒店等。如学校、医院等，提供公共服务。

提供遮风避雨的住所，保障人类生存。居住功能社会功能经济功能环境功能反映社会经济发展水平，体现文化特色。作为不动产，具有投资与保值作用。影响城市景观与生态环境。房子在人类生活中作用

PART03房子建造过程与材料选用REPORTING

选择平整的地面，进行地基挖掘和混凝土浇筑，确保房子的稳定性和安全性。地基施工根据设计图纸，搭建房子的主体框架，包括墙壁、屋顶等部分。主体结构搭建进行墙面、地面、天花板的装修工作，同时安装门窗、水电等设施。室内外装修对房子进行全面检查，确保符合建筑规范和安全标准。竣工验收建造房子基本步骤和流程

常见的建筑材料之一，具有较高的抗压、抗折、抗拉强度，耐久性好，可用于承重墙和非承重墙。砖由水、骨料、水泥等材料混合而成，具有可塑性好、强度高、耐久性好等特点，广泛用于地基、梁柱等结构。混凝土具有高强度、韧性好、易于加工等特点，常用于搭建房子的框架和支撑结构。钢材天然材料，质轻而强度高，易于加工和连接，常用于门窗、地板、家具等。木材常见建筑材料及其特性

使用可再生资源或可回收材料制成的建筑材料，如竹材、麦秸秆板等，具有环保、节能等优点。绿色建筑材料如保温材料、隔热材料等，能有效减少能源消耗和浪费，提高房子的保温隔热性能。节能型建筑材料使用低挥发性有机化合物（VOC）的环保涂料，减少对室内空气的污染和对人体健康的危害。环保涂料在房子设计和建造中考虑太阳能的利用，如安装太阳能热水器、太阳能光伏板等，充分利用可再生能源。太阳能利用环保节能型建筑材料推广

PART04房子风格与文化内涵挖掘REPORTING

以北京四合院为代表，四面房屋围合，中心为庭院，体现儒家思想中“和”的理念。四合院江南水乡福建土楼苏州、杭州一带的建筑，以水乡特色为主，房屋依水而建，粉墙黛瓦，轻盈秀丽。圆形或方形的多层建筑，以厚重的土墙承重，具有鲜明的防御性和聚居性。030201中国传统建筑风格及特点

以古希腊、古罗马建筑风格为代表，注重对称、和谐与比例，常见柱式、拱券等元素。欧式古典建筑高耸的尖塔、尖形拱门和飞扶壁是其显著特点，给人以轻盈、高耸入云的视觉感受。哥特式建筑强调功能主义，追求简洁、明快的几何造型，注重新材料和新技术的运用。现代主义建筑世界各地典型建筑风格欣赏

地域文化不同地域的房子风格各异，反映了当地的气候、地形、历史和文化传统。时代精神不同历史时期的房子风格各异，体现了当时的社会风貌、审美观念和技术水平。宗教信仰一些宗教建筑如寺庙、教堂等，体现了特定的宗教信仰和宗教文化。象征意义房子作为人们生活的场所，往往承载着家庭、亲情、温暖等象征意义。房子所体现文化内涵探讨

PART05创意实践活动设计与实施REPORTING

手工制作房子模型或拼图游戏活动目标通过手工制作房子模型或拼图游戏，让幼儿了解房子的基本结构和形态，锻炼幼儿的手眼协调能力和空间想象力。活动准备收集各种废旧材料，如纸盒、瓶盖、吸管等，以及胶水、剪刀