人教版五年级上册数学全册教学课件（新插图）.pptx

全册教学课件人教版五年级上册数学

1小数乘法小数乘整数

理解小数乘整数的算理，掌握小数乘整数的一般方法，能熟练地进行笔算。（重点）2.经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程，体会转化的数学思想。（难点）3.感受小数乘法在实际生活中的运用，体会到数学源于生活，生活需要数学，从而形成积极的学习态度。学习目标

5.4元=（）元（）角7.5平方米=（）平方米（）平方分米2.6（）×101.8（）÷100填空。回顾复习5450726180

1.2+1.2=2.4回顾复习1.2+1.2+1.2+1.2=4.5+4.5=4.5+4.5+4.5+4.5=4.8918计算。

说一说：你是用什么方法计算这些题目的？用连加计算。还有什么方法呢？回顾复习这节课我们学习用小数乘法计算。

(教材P2例1)探索新知9.5×3=_______买3个需要多少钱？1

探索新知+9.59.59.528.59.5×3=9.5+9.5+9.5=28.5（元）方法一：根据乘法的意义，转化成小数的加法计算。小红这样算：求三个多少钱，也就是求3个9.5元是多少钱，根据乘法的意义，列式为9.5×3。

方法二：单位换算。探索新知9.5元=9元5角9元×3=27元5角×3=15角27元+15角=28元5角28元5角=28.5元小亮这样算：

方法三：先把9.5元看作95角，将小数乘整数转化成整数乘整数，再按照整数乘法的计算方法计算。探索新知×9.5元328.5元95角×3285角

讨论：你们更喜欢哪种解题方法呢？哪种方法更简便呢？探索新知

探索新知用加法算好理解，可要是数量多，连加起来就不简便了！第三种方法最简便，它和我们学过的整数乘法差不多。不过，小数点怎么点可要注意啦！

规范解答：9.5×3=28.5（元）探索新知计算过程：×9.53285……根据整数乘法算出积后，在积中点上小数点。.答：买3个需要28.5元。

想一想，说一说：在刚才的计算过程中，有哪些注意事项？两个因数的末位要对齐。因数中有几位小数，积中就有几位小数。探索新知

①小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算，所以可以将小数乘整数转化为小数加法来计算。小数乘整数的计算方法探索新知

②以“元”为单位的小数乘整数，可以转化成以“角”或“分”为单位的整数乘整数进行计算，即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。小数乘整数的计算方法探索新知

问题延伸：1.24×3=3.72探索新知×1.243372列竖式计算：……两个因数的末位要对齐……因数是两位小数，积也是两位小数.先按照整数乘法算出积……

问题延伸：0.72×2=1.44探索新知×0.722144列竖式计算：……两个因数的末位要对齐……因数是两位小数，积也是两位小数.先按照整数乘法算出积……

随堂小练1.(教材P2做一做第1题)买6个需要多少钱？思路分析：一个14.2元，求6个需要多少钱，就是求6个14.2元是多少钱，根据乘法的意义，列式为14.2×6。做一做

随堂小练14.2×6=14.2元=142角×142角6852角85.2(元)×14.2元685.2元答：买6个需要85.2元钱。

2.(教材P2做一做第2题)随堂小练40元买7个够吗？思路分析：一个6.8元，先求出7个一共多少钱，再与40元比较大小。求7个多少钱，用乘法列式为6.8×7。做一做

随堂小练6.8×7=×6.8元747.6元47.6(元)47.640还可以怎么计算？答：40元买7个不够。

随堂小练6.8元6元6×7=42（元）4240还可以用估算的方法。答：40元买7个不够。

随堂小练3.例题延伸：你还能提出哪些用乘法计算的数学问题？买4个8.6元的风筝需要多少钱？

随堂小练×8.6元434.4元8.6×4=34.4(元)答：买4个8.6元的风筝需要34.4元钱。

1.填空。（1）6.4+6.4+6.4=（）×（）=（