第08课--《阿Q正传》(课件)-高中语文部编版选择性必修下册(2022年).pptxVIP

第08课--《阿Q正传》(课件)-高中语文部编版选择性必修下册(2022年).pptx

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鲁迅

没有伟大人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群;有了伟大人物而不知拥护爱戴崇仰的国家是没有希望的奴隶之邦。——郁达夫

中国现代文学史上第一篇现代白话小说是中国现代白话小说成熟的标志是中国第一部被介绍到外国的现代小说是《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《阿Q正传》鲁迅及其作品

“我手里有一个小故事的稿子,作者是当今最优秀的中国小说家之一。故事是写一个不幸的乡下佬,近乎一个流浪汉,可怜兮兮,遭人看不起,也确实够可怜的;他却美滋滋,自鸣得意(既然人被扎进了生活的底层,总得找点得意的事儿!)他最后在大革命中糊里糊涂地被枪决了,而他唯一感到难过的是,人家要他在判决书下面画个圈儿(因为他不会签字),他画得不圆。这篇小说是现实主义的,一开头比较平淡,但是随后就会发现一种辛辣的幽默;读完,你就会吃惊地发现,你再也忘不掉这个可怜的怪家伙,你喜欢上他了。”罗曼·罗兰

01.学会分析小说人物形象。02.深入理解阿Q的精神胜利法。03.探讨阿Q为何具有超越时代、民族的意义和价值。学习目标

《阿Q正传》的问世《阿Q正传》于1921年12月4日至1922年2月12日在《晨报副刊》上连载,署名为巴人,后被收入《呐喊》中。《阿Q正传》出版后,深受中国和世界各国人民的喜爱,现已被译成多种文字,在世界上广泛流传。小说共包括九章的内容,课文节选的是小说的第二章“优胜记略”和第三章“续优胜记略”。

序优胜纪略续优胜纪略恋爱悲剧生计问题从中兴到末路革命不准革命大团圆无姓无名叫阿Q有理有据归正传自尊自负充阔人自轻自贱打虫豸怕硬等候哭丧棒欺软羞辱小尼姑渴望恋爱戏吴妈横遭毒打订条约断生计迁怒小D偷萝卜聊慰饥肠上城偷盗得中兴返乡销赃享敬畏神往革命做大梦图谋造反闯小庵盘小辫有心造反投鬼子不准革命想造反无辜被捕被示众有恨难圆用对偶句给每章拟写题目序幕开端发展高潮结局

“我也很愿意如人们所说的,我只写出了现在以前的或一时期,但我还恐怕我所看见的并非现代的前身,而是其后,或者竟是二三十年之后。”——鲁迅《〈(阿Q正传〉的成因》我作此篇,实不以滑稽为目的。一是“画出沉默国民的灵魂”,“暴露国民的弱点”,让读者了解长期封建统治所造成的可怕的国民的愚昧,意在“引起疗救的注意”;二是总结辛亥革命失败的教训,批判它的妥协性和不彻底性。

小说写于1921年,辛亥革命(1911年)已经整整十年了,但并没摧垮反动封建势力,革命者流了血,却将袁世凯扶上了总统宝座,对敌人宽容姑息,毫不警惕,故而使一些狡诈善变的投机分子钻入革命阵营,成为新贵,革命派却惨遭屠杀。这些沉痛事实,使得鲁迅对资产阶级领导的辛亥革命大失所望,他痛感资产阶级的软弱和妥协,使中国社会依然黑暗混乱,广大人民尤其农民,仍然痛苦不堪。中国的出路何在?鲁迅在相当长的一段时间,冷静观察社会,从历史中寻求借鉴,探索中国的出路。直到1917年以后,马克思主义传入中国,鲁迅看到了黎明的曙光,所以当他为新时代呐喊时,自然会以辛亥革命为背景,以当时的事情为题材进行创作,借以总结失败的历史教训,“慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。”(见《呐喊·自序》)这大概就是鲁迅创作《阿Q正传》的真实目的了。创作背景

题目解说①“阿Q”是小说中的主人公。鲁迅在小说前言里解释,他应该叫阿Quei,但不知道他是不是中秋节出生,所以不能写桂花的桂;也不知道是否有哥哥叫阿富,所以也不能叫宝贵的贵,因此就用拼音的第一个字母Q来代替。之所以用Q,因为Q像没有五官的圆圃的脸,但有一条辫子,代表了当年汉人的耻辱。一个空白的脸,托一根辨子,体现出麻木的国民性,像被杀头也没表情的“吃瓜群众”的脸。②“正传”指章回体小说、评书等的正文,也指所要叙述的正题,这里引申为“本传(记载一人的生平事迹)”的意思。

1.走近阿Q—人物基本档案姓名阿Q籍贯年龄婚姻状况身份工作家庭成员住址爱好外貌特征打短工未庄土谷祠癞疮疤、黄辫子、破夹袄30出头雇农无喝酒、押牌宝未婚不详评价:他评--自评--真能做/自尊/自负/见识高/完人阔/第一个自轻自贱的人文本解读

生平最值得炫耀的事:生平最得意的事:政治面貌:生平第一件屈辱:生平第二件屈辱:进城并看过杀头欺负小尼姑贫农被王胡打被“假洋鬼子”打1.走近阿Q—人物基本档案口头禅:妈妈的生前最后一句话:过了二十年又是一个……

无名无姓,无家无根没有家人,大龄未婚没有固定收入、穿破夹袄,头有癞疮疤思考:通过以上信息,我们可以看到,阿Q是一个怎样的

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