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2024年电的安全教案小班通用6篇

电的安全教案小班篇1

活动目标：

1、学会正确的方法梯。

2、初步养成安全意识。

3、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的

快乐。

4、遵守行为规则，不做“禁止”的事。

教学重点、难点：

正确的方法梯和自我安全意识。

活动准备：

1、儿歌《梯》准备。

2、小鸡头饰数个，卡纸做的小虫子若干个，2个梯。

活动过程：

1、教师扮演鸡妈妈，小朋友们扮演小鸡。鸡妈妈带着鸡宝宝

区草地玩。

鸡妈妈：孩子们，今天天气真好，妈妈带你们一起到草地上

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捉虫子，好么？

（老师和孩子们边念儿歌《梯》边走出教室，来到操场

上的滑梯边。）

鸡妈妈：孩子们，你们看，这有一座山，草地在山的那边，

我们要翻过这座山才能到草地上玩，你会爬么？（请一个小朋友

试着梯）

鸡妈妈：孩子们，你们看他滑的好不好？他是怎么滑的？（教

室根据这个小朋友滑的情况进行引导，如果那个地方滑的不好，

就请另一个小朋友再去滑，最后进行总结。）

鸡妈妈总结：这座山一边是楼梯一边是滑梯，从楼梯这边上

的时候，要双手扶好楼梯的两边把手，眼镜看着楼梯，一层一层

的往上爬，爬到楼顶后，慢慢坐下，双手扶着滑梯两边，两腿并

拢，在慢慢往下滑。

2、鸡宝宝和鸡妈妈一起梯。鸡妈妈：你们会过这座山么？

我们现在一个一个爬过山去草地上捉虫子吧。（教师观察幼儿

滑梯的情况引导幼儿用正确的方法玩滑梯。）

3、鸡妈妈：孩子们，我们安全的过了这座山，现在到草地上

了，我们一起来捉虫子吧。

4、鸡妈妈和鸡宝宝回家。鸡妈妈：孩子们，天快黑了，我们

回家吧。（教师带领幼儿从另外一条路回家，路上有另一个滑梯）

鸡妈妈：孩子么们，你们看，回家的了上有、还有一座山呢，

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你们能安全的爬过么？（引导孩子们回顾刚才学习的梯的方

法）

鸡妈妈：看来，我的宝宝们都会爬山，好吧，现在我们一起

慢慢的爬过这座山，回家吧。（幼儿梯，教师重点观察，适当

引导。）

附《梯》儿歌：梯，梯，你先我后别着急，上

去好像爬大山，爬了一级又一级，下来好像坐飞机，忽忽悠悠落

到地

教学反思：

通过上这节活动孩子们能很快的掌握正确的方法梯，除

了极个别平衡能力偏弱的孩子不能很好的完成动作。，而且在老师

的提示下孩子们都能一个一个的玩滑梯，做到不推、不挤、不争。

小百科：梯，幼儿园玩具的一种，属于综合型运动器械，

只有通过攀爬才能进行滑梯活动。孩子玩梯需要坚定的意志

和信心，可以培养他们的勇敢精神。

电的安全教案小班篇2

活动目的：

通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增

强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动过程：

一、班长：

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同学们，你们好！时时处处注意安全主题班会现在开始。

我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、

爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，

在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新

苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩

耗；看到