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自考本科《中小学教育政策法规》阶段测试及答案

一、单项选择题

1、教书育人原则是依据（）过程的客观规律确立的。

A、学习

B、发展

C、教学

D、成长

正确答案：C解析：教书育人原则是依据教学过程的客观规律确立

的。参见教材P167。

2、教育的根本任务是（）。

A、提高综合国力

B、教书育人

C、推动科技进步

D、丰富文化发展

正确答案：B解析：教育的根本任务是教书育人。参见教材P169。

3、人民教师遵循人性原则的基础和保障是（）。

A、严谨治学的能力

B、关爱学生的觉悟

C、良好的行为修养

D、正确的理想信念

正确答案：A解析：教师的严谨治学能力，是人民教师遵循育人性

原则的基础和保障。参见教材P177。

4、个别教师不愿意当班主任，担心当班主任的工作任务太重、压力

太大，不愿意承担育人的职责，这违背了如下哪项原则（）。

A、爱国守法、爱岗敬业

B、关爱学生、尊重家长

C、教书育人、为人师表

D、乐教敬业、严谨笃学

正确答案：A解析：个别教师不愿意当班主任，担心当班主任的工

作任务太重、压力太大，不愿意承担育人的职责。这违背了爱岗敬

业的践行要求，作为老师要勇于奉献，杜绝敷衍塞责。这是教师必

备的工作态度，是对教师职业的道德规范的底线性要求。参见教材

P188。

5、爱岗敬业的要求分为三个层面，其中不包含（）。

A、忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业

B、对工作高度负责，认真备课上课、批改作业、辅导学生

C、不敷衍塞责

D、认真学习有关法律法规，依法执教

正确答案：D解析：爱岗敬业的要求分为三个层面：忠诚于人民教

育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为

人梯，乐于奉献，是教师应具有的精神状态，是教师爱岗敬业的前

提和基础；对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真

辅导学生，是对教师工作所涉及内容的具体要求；不敷衍塞责是教

师在教育工作中必备的工作态度。参见教材P187。

6、关爱学生的重要意义不包括（）。

A、师爱是教育的灵魂

B、师爱是学生健康成长的需要

C、师爱是构建新型师生关系的基础

D、关爱学生要尊重和信任学生

正确答案：D解析：关爱学生的重要意义：师爱是教育的灵魂；师

爱是学生健康成长的需要；师爱是构建新型师生关系的基础。D项

是关爱学生的具体要求。参见教材P189。

7、下列选项中，不属于教师尊重家长的必要性的是（）。

A、教师尊重家长是赢得家长尊重的前提

B、教师尊重家长是实现培育目标的重要条件

C、教师尊重家长有利于教师工作的顺利开展

D、教师尊重家长有利于教师的成长进步

正确答案：D解析：尊重家长的必要性体现在以下几个方面：教师

尊重家长是赢得家长尊重的前提；教师尊重家长是实现培育目标的

重要条件；教师尊重家长有利于教师工作的顺利开展。参见教材

P192。

8、教师帮助家长转变观念，优化教育方法的具体措施不包括

（）。

A、更新教育观念，树立教育的责任心

B、教育学生尊重家长，提高见父母威信

C、帮助家长运用正确的教育方法

D、帮助家长时，注意分寸，态度诚恳

正确答案：B解析：B项是尊重家长，形成教育合力的具体措施，

ACD是针对家长的措施，帮助家长转变观念，优化教育方法。参见

教材P193。

9、教师和家长在职业和生活阅历、工作经验、思想水平、知识能力

等方面存在差异，这种差异决定了彼此的交往具有（）。

A、互助互补性

B、平等性

C、客观性

D、必要性

正确答案：A解析：教师尊重家长有利于教师工作的顺利开展。教

师尊重家长具有三个方面的意义：其中，教师尊重家长有利于互助

互补。一般来说，教师和家长在职业和生活阅历、工作经验、思想

水平、知识能力等方面存在差异，这种差异决定了彼此的交往具有

互助互补性。参见教材P192。

10、教书育人的素质要求不包括（）。

A、知识系统，扎实有效

B、遵循规律，方法得当

C、探究出新，追求卓越

D、语言文明，仪表端庄

正确答案：D解析：语言文明，仪表端庄属于教师为人师表方面的

外表要求，不属于教书育人的素质要求，教书育人的素质要求包

含：知识系统，扎实有效；遵循规律，方法得当；探究出新，追求

卓越。参见教材P195。

11、推动教师履行道德义务的巨大精神力量和培养学生的重要手段

是（）。

A、教师集体

B、集体荣誉

C、团结协作

D、关心集体

正确答案：B解析：集体荣誉是推动教师履行道德义务的巨大精神

力量，也是培养学生的重要手段。参见教材P206。

12、学校教学任务的完成，