12《清贫》（说课稿）部编版语文五年级下册 .docxVIP

《清贫》说课稿

一、说教材

（一）联系课标

第三学段“阅读和鉴赏”目标：

能联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。

阅读叙事性作品，了解事件梗概，能简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜爱、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

本单元的阅读教学感受先辈们强烈的责任感、高尚的心灵，理解先辈们在艰苦卓越的斗争中保持革命本色的原则。

（二）“语文要素”横纵向联系

四年级上册第六单元：学习用批注的方法阅读。通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。

四年级下册第七单元：从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。

五年级下册第四单元：通过课文