原创力文档- 1、本文档共24页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
幼儿园游戏与指导
本次考试总分100分，考试时间45分钟！
基本信息：[矩阵文本题]*
姓名：________________________
班级：________________________
成绩:________________________
判断题。[填空题]
每题1分
_________________________________(答案：undefined)
1、游戏的特征具有双重性。[判断题]*
对(正确答案)
错
2、电视看得很多的幼儿玩的游戏缺乏想象力。[判断题]*
对(正确答案)
错
3、著名的教育学家马卡连柯说过：培养未来的活动家——从游戏开始。[判断题]
*
对(正确答案)
错
4、幼儿游戏是真实生活的情景和虚拟假想世界的融合，是幼儿根据自己的兴趣、
理解、体验将现实改造成符合自己意愿的想象。[判断题]*
对(正确答案)
错
5、游戏的规则分为内隐和外显两类。[判断题]*
对(正确答案)
错
6、凡是具有自发性、非真实性、过程导向、自由选择和积极情感等特征的活动都
可以视为游戏。[判断题]*
对(正确答案)
错
7、想象与真实、自由与约束、目的与手段等相互矛盾的特性在游戏身上达到对立
统一，是游戏区别其他活动的重要特点。[判断题]*
对(正确答案)
错
8、游戏情节的发展过程一般经历由简单、片面、不连贯、模仿性发展到复杂、全
面连贯而富有创造性。[判断题]*
对(正确答案)
错
9、一种活动是不是游戏，可以通过对幼儿在活动中的表情、动作、语言等外显行
为的观察来判断。[判断题]*
对(正确答案)
错
10、婴儿期的游戏多属于技能性游戏。[判断题]*
对(正确答案)
错
11、2岁左右开始，想象性游戏开始增多。[判断题]*
对(正确答案)
错
12、5岁左右，创造性游戏最多。[判断题]*
对(正确答案)
错
13、感觉运动游戏又称练习性游戏。是儿童最早出现的一种游戏形式。[判断题]*
对(正确答案)
错
14、感觉运动游戏表现为徒手游戏或重复的操作物体的游戏从中获得“技能性快
乐”。[判断题]*
对(正确答案)
错
15、0-2岁是感觉运动游戏阶段。[判断题]*
对(正确答案)
错
16、象征性游戏阶段是在2-7岁。[判断题]*
对(正确答案)
错
17、在7-12岁的幼儿中，规则性游戏逐渐产生。[判断题]*
对(正确答案)
错
18、在实施阶段，游戏开始后，教师的工作重点应放在对游戏活动的观察上。[判
断题]*
对(正确答案)
错
19、教师在游戏活动中承担着支持、引导和帮助游戏活动顺利开展的责任。[判断
题]*
对(正确答案)
错
20、教师对幼儿游戏活动的指导，主要体现在为幼儿游戏活动的持续进行提供情感
性鼓励和技艺性帮助。[判断题]*
对(正确答案)
错
21、游戏环境的规划包括幼儿开展游戏所需要的物理环境和心理环境。[判断题]*
对(正确答案)
错
22、安全性是幼儿园环境规划的首要原则。[判断题]*
对(正确答案)
错
23、一般幼儿园在设计规划玩水区的时候都会把玩水区和玩沙区设计在一起。[判
断题]*
对(正确答案)
错
24、车道应该是一个半封闭的区域，能和秋千、滑梯等玩具区混在一起。[判断题]
*
对
错(正确答案)
25、空间密度数值越低显示教师越拥挤。[判断题]*
对(正确答案)
错
26、过于拥挤的空间，幼儿相互之间的冲突和攻击性行为以及幼儿错误地使用材料
的频率会增加，师幼间的直接教导行为也会相应增多。[判断题]*
对(正确答案)
错
27、我国目前幼儿园的室内游戏环境基本是以活动区为主的空间结构。[判断题]*
对(正确答案)
错
28、玩具具有可操作性和具体形象性的特点。[判断题]*
对(正确答案)
错
29、安全、卫生是选择和制作幼儿园游戏材料的最基本标准。[判断题]*
对(正确答案)
错
30、选择和制作幼儿园游戏材料，在保障安全的基础上，应注意包装和制作的艺术
性。[判断题]*
对(正确
文档评论（0）