第六单元 《除数是整十数的笔算除法》（教案）--2023-2024学年数学四年级上册 人教版.docxVIP

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第六单元《除数是整十数的笔算除法》

一、教学目标

1.让学生掌握除数是整十数的笔算除法的方法，并能正确进行计算。

2.培养学生的计算能力和解决实际问题的能力。

3.培养学生合作学习的能力，提高学生的数学素养。

二、教学内容

本节课主要学习除数是整十数的笔算除法，包括两位数除以整十数、三位数除以整十数以及四位数除以整十数的情况。

三、教学重点与难点

1.教学重点：掌握除数是整十数的笔算除法的方法，并能正确进行计算。

2.教学难点：解决实际问题中除数是整十数的笔算除法。

四、教学过程

1.导入：通过复习前几节课学习的除法知识，引入本节课的学习内容。

2.探究：让学生分组讨论，探究除数是整十数的笔算除法的方法。教师巡回指导，给予提示。

3.交流：各小组汇报探究成果，师生共同总结除数是整十数的笔算除法的方法。

4.练习：让学生独立完成课本上的练习题，巩固所学知识。

5.应用：解决实际问题，让学生运用所学知识解决生活中的问题。

6.总结：对本节课的学习内容进行总结，强调除数是整十数的笔算除法的方法和注意事项。

7.作业：布置适量的课后作业，让学生巩固所学知识。

五、教学评价

1.课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、合作学习的能力以及解决问题的能力。

2.练习情况：检查学生完成练习题的情况，了解学生对知识的掌握程度。

3.课后作