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幼儿教育：________

幼儿园教务处主任自评报告B

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿园教务处主任自评报告B

自评报告

本人小虎，现为xx幼儿园教务处主任。xx年十一月通过教育局考

核被评为市幼教学科带头人。转眼间一年过去了，在园领导的正确领导

下，在全园同事的支持合作中，我较好的完成了xx年的各项工作任务，

现评价如下：

xx年我被派任到xx幼儿园钻石园担任教学园长助理一职，上半年

兼任xx班班主任，下半年承担了蒙氏班和奥数班的教学任务。作为学

科带头人本人坚决支持园领导的发展创新办园思路，能积极的投入到幼

儿园的发展事业之中，出谋出力，认真学习了《幼儿园教育指导纲要》

《幼儿园工作规程》，积极参与教研课程，多次参加园内外的各项活动，

并取得了可喜的成绩。

一、踏实做好本职工作，尽心完成教学职责:

在担任班主任期间，开班时只有5个小朋友，我通过多次的家长开

放活动，幼儿展示活动，到学期结束时全班小朋友增加到人，我为蒙氏

班每为孩子建立了个人成长档案，将其在园的表现，活动情况，成长

过程都记录在案，每个孩子每周都有一篇观察记录，如实反映了孩子的

各项能力的发展，受到家长一致肯定。六一儿童节肖雅瑜市长和赵湘

珍书记到钻石园慰问小朋友，蒙班幼儿还进行了精彩的蒙氏工作展示。

经过一学期的学习，两个班幼儿的数学逻辑思维、数理概念、计算

能力等有了明显的提高，在学期末的成绩展示会上，与平行班幼儿比较

优势凸现，得到了家长的一致肯定。

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xx年5月，我积极参加教学研究，设计的主题探究活动《走近土著》

获荷塘区一等奖，市调教课一等奖，并作为示范课在省级教研活动中开

放。

二、以教研促进自身发展，努力成为学习型、教研型、反思型教

师

作为学科带头人，我力求使自己成为教研型教师，XX年我园进行

了省级课题幼儿多元智能开发研究，作为课题组成员，我大量的学习

了相关的书籍、资料、积极的参与讨论、xx年月，我园的课题通过盛市

级专家组的评议顺利开题。

作为教学园长助理，我积极配合教学园长的工作，为教学新思路出

谋划策，有目的、有计划的对老师进行工作检查，随堂听课、点评、多

次组织老师们的教研业务培训，请专家上门讲座，和老师一起交流经验

，在园内举行的观摩活动中多次开展了示范观摩，与老师们一起探讨最

新教育观点和最好的教育方法。暑假期间我参加了蒙特梭俐教学培训和

幼儿奥林匹克数学教学培训，从知识技能和教学方法上给自己进行了充

电。

三、发挥自己特长，展示自我风采

六一儿童节我配合舞蹈老师刘军，一起组织排练幼儿舞蹈《我的

梦》获区一等奖，市一等奖。六一儿童节两园一起承办了周周乐文艺

晚会，作为主持人、节目策划者及表演者，我积极的投入到各项工作

之中，周周乐晚会获得了圆满的成功。

XX年月幼儿园工会组织了争做幼儿园有心的演讲比赛，我通过

初赛，复赛，决赛获得一等奖的好成绩。xx年两园举行了新春联谊会

，我再次作为主持人、节目策划者、表演者积极的参与配合各项工作，

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联谊会邀请了市教育局各级领导参加，我的工作也得到大家的一致好评。

四、作好模范作用，带动青年教师共同进步

幼儿园一直都有一帮一的优良传统，xx年我也带了两位徒弟，

一位是现任蒙班班主任的赖冰老师，一位是现任奥数班班主任的文梅

老师，她们两位老师都很年轻，对待工作认真负责，但作为年轻老师缺

乏教学经验，于是我跟她们之间开展了多种互动活动，如上示范课、观

摩活动、随堂听课、跟班跟踪记录、参与班级活动等，两位老师现在都

有了不同程度的进步，喜爱华老师在xx年5月参加荷塘区调教课获二等

奖，文梅老师由于工作突出，XX年小学期被选为年级组长。现在她们两

个班的工作都开展得非常好，家长也