幼儿园年度继续教育个人学习计划.pdfVIP

幼儿教育：________

幼儿园年度继续教育个人学习计划

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

第1页共5页

幼儿园年度继续教育个人学习计划

3年9月，我进入兴仁县李关乡幼儿园工作，开始了我的教学生涯。

为了成为一名优秀的幼儿教师，为了进一步促进自身专业发展，提高自

己的教育教学实践能力，同时也为了适应时代的需求、幼儿的需求，我

特制定3-4学年度继续教育个人学习计划：

一、思想理论方面：

在3-4学年度我将学习领会教师道德行为规范，贯彻落实科学发展

观，认真学习党的教育方针，重视理论学习，提高思想认识，更新教育

观念。将学生的利益放在首位。以幼儿全面发展为核心，教师专业发展

为基础，教干队伍建设为保障，全心全意为幼儿的健康成长服务，为每

一位幼儿提供发展的基础平台。发挥幼儿园的教育和服务两大功能，大

胆开拓，勇于创新，营造和谐乐园，构建和谐幼教，培养健康向上的儿

童，促进幼儿身心健康和谐发展。学习新的教育理论，掌握科学的教育

方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生

人格，遵循学生身心发展的规律。并在工作中不断地鞭策自己，以饱满

的热情参加到工作中去，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、学习方面：

在3-4学年度，我将认真学习幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理

条例》、《幼儿园工作规程》、”十二五”规划的教育方面和”师德师

风”。领会它们的精神，用新的思想指导新的工作，理论结合并指导实

际，适应幼教发展的新的局面。认真阅读教学杂志，虚心向同行请教

及时做好学习笔记的摘抄，并把点滴体会写入教学反思。及时总结了教

学中的成功与失败、经验与教训，注重研究如何启迪学生智慧，调动学

第2页共5页

生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。并能理论联系

实际，加强文字方面的功底，把理论和实际紧密结合，制订课题，作出

研究的计划，及时进行阶段反馈。

三、教育教学工作方面：

我深刻体会到，孩子是真正按照自己的成长模式发展的。作为教师

不能操之过急，不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子，教

师要善于观察、了解每一个孩子，要有一颗会等待、会帮助的心，教师

的教必须基于教师对孩子的知。本着以儿童为本，以儿童的发展需要为

本，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境，满足幼儿多方面发展

的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。活动

前的准备工作，在带班过程中能时时以职业道德规范来严格要求自己

面向全体幼儿，细心观察每个孩子的表现，积极启发幼儿的三性，完成

好教育教学任务。使自己成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

重视幼儿的个别差异，了解幼儿的需要、兴趣和潜在发展的可能性，为

儿童的自我发展创设一个良好的环境，才能在教育中灵活的扮演最适合

的，与幼儿积极互动的角色。

四、家长工作方面：

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好

家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共

同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥

教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，起劲

缩短家长和老师之间的距离，还要加快家园联系窗内容的更换频率,为

家长提供更优质服务。除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在

园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目

第3页共5页

中的好老师。

以上是我3-4学年度继续教育的个人学习计划，如有不当之处，希

望领导批评指正。

第4页共5页

幼儿教育资料

本文至此结束，感谢您的浏览!

（资料仅供参考）

下载修改即可使用