Unit 4 My home 第4课时 Part B Lets talk Ask, answer and write教案 人教pep四年级英语上册.docxVIP

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第4课时PartBLet’stalkask,answerandwrite

教学内容

Let’stalk

学生能够通过图片，课件等，理解其对话大意。

学生能够用正确的语音、语调来进行课文对话朗读。

学生能够在相应的情景中，运用句型“Whereare…?”

“—Aretheyon/near…?—Yes,theyare./No,theyaren’t.”

来进行物品的位置的询问，并作出相应的判断。

学生能够在情景中，恰当运用功能句“Openthedoor,please.”

Ask,answerandwrite

学生能够在游戏中，进一步巩固和运用句型，来进行复数物品的位置的询问，并做出相应的应答。

教学目标

（一）语言知识目标

1.学能能够在真实的语境中，运用本课的句型来询问物品或人物的位置，并进行回答。

2.学生能够正确使用名词的单复数形式，并且搭配相应的be动词is/are.

（二）思维能力目标

1.学生能够听懂、会说核心句型

“Wherearethey?”“—Arethey…?—Yes,theyare./No,theyaren’t.”。

2.学生能够理解并正确朗读课文对话，发音准确、语调自然。

（三）学习能力目标

1.学生通过pairwork等互动活动，学会与他人合作学习的