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预习反馈Recentlyourclasshadaheateddiscussionaboutwhethermiddleschoolstudentsshouldgotoschoolwithmobilephones.Ouropinionsareasfollows.Somestudentsthinktheyshouldbringmobilephonestoschool.Foronething,theythinkmobilephonecanhelpthemkeepintouchwiththeirfriendsandtheirfamilywhenevertheyneed.Foranother,theythinkithelpfulforthemtosearchforusefulinformationwithmobilephoneswhentheyhavedifficultywiththeirstudy.Inaddition,theycanrelaxthemselveswiththehelpofmobilephoneswhentheyaretired. 预习反馈 However,theotherstudentsthinktheyshouldnotbringtheirmobilephonestoschool.Firstly,theringofphonescandisturb(打扰)teachersandstudentsinclass,whichwillhaveabadinfluenceontheirstudy.Secondly,theymaybeaddictedtoplayinggamesontheirmobilephones,whichisbadfortheirstudyandhealth.What`sworse,theysometimesspendtoomuchtimeandmoneyonphonecallsandsendingmessages,wastingalotoftimeandmoney. AsfarasIamconcerned,I’mstronglyagainststudentsusingmobilephonesinclass.Onlyinthiswaycanwecreateaquietenvironmentforourstudies.归纳：对比观点的议论文1.时态：一般使用________________。2.人称：介绍他人观点时，用________人称；介绍自己观点时，用________人称。3.文章结构：对比观点的议论文通常分为_____段。第一段：_________________________;第二、第三段：_______________________第四段：________________________。
4.各部分常用过渡词汇，短语及句型：
①引出话题/现象/观点：Recentlywe’vehadadiscussionaboutwhetherweshould…最近，我们对我们是否应该…进行了激烈的讨论。Withthedevelopmentofsociety\technology\science,moreandmorepeople…随着社会\科技\科学的快速发展，越来越多的人…Differentpeoplehave/holddifferentopinionsabout…不同的人对…有不同的观点Ouropinionsareasfollows.我们的观点如下4.各部分常用过渡词汇，短语及句型：②正面阐述观点：（列出2~3个正面的理由）Mostofthestudents\Somestudentsthink….大多数学生\一些学生认为…Herearethereasons.理由如下Firstly…Secondly…Finally…第一……，第二……，第三……Foronething,…，foranother,…，inaddition\besides\what`smore,一方面……另一方面……，另外……
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