【精品】人美版小学美术六年级下册《城市雕塑》教案、教学设计、教学评价及反思.docVIP

【精品】人美版小学美术六年级下册《城市雕塑》

教案、教学设计、教学评价及反思

一、教学内容

人美版小学六年级美术第十二册第6课《城市的雕塑》。

二、教材分析

本课属于“设计·应用”学习领域，也是雕塑知识系列课程之城市雕塑。是为装点城市环境而设立于室外的大型雕塑，包括一般文化景观雕塑和园林裝饰雕塑，主要作用是用于环境的装饰和美化，它既反映了城市的文化水准和精神风貌，也丰富了城市居民的精神生活。

三、学情分析

城市雕塑对于小学六年级学生来说，并不是他们熟悉的题材，所以需要以最接近他们本土的雕塑为切入点。六年级学生普遍没有连贯性的学习美术教材，立体造型能力较弱。

四、教学目标

1.知识与技能

初步了解城市雕塑，并感受城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格。了解三棱锥和三棱柱等基本元素的制作方法，通过制作立体的纸造型抽象雕塑作品，发展学生的立体空间思维能力和抽象表达能力

2.过程与方法

通过欣赏、对比、探究、实践等方法，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等形式原理设计制作一件造型新颖并有主题的抽象纸造型雕塑作品。

3.情感、态度和价值观

感受城市雕塑对环境起到的美化和装饰作用，体验抽象造型的美感和乐趣，能够运用纸立体雕塑的方法抒发自己的创意和思想感情。

五、教学重、难点

1.教学重点

了解城市雕塑的艺术魅力和多元化的艺术风格，学习用废旧纸盒或彩色卡纸设计制作一件抽象雕塑作品。

2.教学难点

能够灵活运用三棱锥和三棱柱的切割制作方法，设计制作一件造型新颖并有主题的纸造型抽象雕塑作品。

六、教学准备

教具准备：多媒体课件、微课示范。

学具准备：废旧小纸盒一个、彩色卡纸、剪刀、双面胶。

七、教学时间：1课时。

八、教学过程设计

一、图片导入

（一）课件出示“XX”雕塑图片，提问：你知道这座雕塑表示的是什么吗？

学生回答。

教师小结：“XX”雕塑以…造型组合,表达关于…以朝气蓬勃的精神面貌,开拓进取,勇于探索的勇气及共建和谐社会的美好愿望。

【设计意图】围绕学生熟悉的雕塑展开，激发学生的学习兴趣，增强学生对家乡的热爱之情。

（二）欣赏

城市中的雕塑是一座城市的名片，在城市中起着重要的作用。除了我们的家乡，还有许多城市都有各具特色的雕塑。请同学们跟着老师一起去欣赏世界各地的城市雕塑吧！

1.中国青岛《五月的风》雕塑

青岛的标志性雕塑《五月的风》以螺旋上升的风的造型和火红的色彩，充分体现了“五四运动”反帝反封建的爱国主义基调和张扬腾升的民族力量。

2.中国山东乳山银滩广场《大拇指》雕塑

山东乳山银滩广场“大拇指”雕塑，象征银滩是“首屈一指、独一无二”的。

3.中国重庆《山城之窗》雕塑

4.中国兰州《黄河母亲》雕塑

5.中国深圳《拓荒牛》雕塑

拓荒牛雕像是深圳开拓精神的象征。

6.中国澳门《盛世莲花》雕塑

7.新加坡《狮头鱼尾像》雕塑

8.丹麦《美人鱼》雕塑

这件雕塑作品表现的是丹麦童话作家安徒生笔下的小美人鱼。

9.布鲁塞尔《撒尿的小童》雕塑

10.芝加哥千禧公园《云门》雕塑

11.美国纽约《自由女神像》雕塑

12.联合国总部《打结的枪》雕塑

【设计意图】了解一些著名的城市雕塑，拓宽视野。

（三）城市雕塑的作用

城市雕塑是一座城市的标志和精神象征，反映一座城市的历史、文化和地域特色。能够装饰美化城市环境，丰富人们的精神享受。今天，就让我们一起去学习设计制作一件造型新颖并有主题的城市雕塑吧。

【设计意图】明确城市雕塑存在的意义。

（四）引出课题——城市雕塑

板书：城市雕塑

二、新知

（一）对比欣赏

图一：《蓝色的帆》

图二：《乘风破浪》

说一说这两件雕塑在造型的风格上有什么不同？

前者是抽象风格，后者是具象风格。

【设计意图】通过对比，认识抽象雕塑与具象雕塑的不同。

（二）小组讨论

这四件抽象风格的城市雕塑运用了哪些造型元素、色彩和组合方法表现主题？

1.雕塑一:《城市风景》

这些简单的造型元素很容易让人联想到城市中高楼林立的繁华景色。

2.雕塑二:《童眼看世界》

艺术家对生活中的形象进行提炼、概括、夸张，甚至不考虑自然形象，以圆形、方形等几何形体进行造型表现。稚拙的外形，鲜艳的色彩表达出儿童的天真无邪和他们眼中单纯美好的世界。

3.雕塑三:《过去连接未来》

作品用几个简单的、相互连接的圆形，来展现无形的时间，充分诠释了作品主题——时间犹如一条锁链，环环相扣，过去与未来相互联系。

4.雕塑四：《和平太空舞》

这些元素都具备“圆”的共同形象，但又不完全相同，有形、有体、有阴、有阳，使作品在视觉上既统一而又富于变化。充分体现和平这一主题。

【设计意图】感知并思考作品造型、色彩与所反映的主题之间的联系。培养学生自主学习的能力。

（三）抽象风格城市雕塑的特点

思考：抽象风格的城市雕塑有什么特点？

造型——优美、新奇、夸张、简洁。

色彩——单纯、明快，既