成长如蜕——九十年代成长小说研究的开题报告.docxVIP

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  • 2024-04-14 发布于上海
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成长如蜕——九十年代成长小说研究的开题报告

一、研究背景

九十年代是中国改革开放之后的一个重要时期,这个时期出现了许多具有代表性的文艺作品,其中包括许多经典的成长小说。这些小说主要讲述了一个个成长故事,通过描述主人公的成长过程,揭示了一个个社会问题和人生哲理。这些小说在当时取得了极大的反响和影响力,成为了九十年代文学的一部分。然而,至今这些小说还没有得到系统的研究和探讨,因此,对九十年代成长小说进行研究和分析,比较有理论和实践意义。

二、研究目的和意义

通过对九十年代成长小说的研究和分析,一方面可以探讨当时社会背景下人们的价值观念和生活状态,另一方面可以揭示小说家的人生观、艺术观和思想倾向。具体地说,研究的目的和意义有以下几个方面:

1.探讨九十年代中国文学的发展变化,以及文学与社会的关系。

2.研究九十年代成长小说的艺术特点和风格,分析它们的叙事手法和表现方法。

3.通过研究主人公的成长过程,揭示小说家对社会问题和人生哲理的关注和思考,分析他们的文化和价值观。

4.研究这些小说的影响力和意义,在当时和今日的文学史上的地位。

三、研究方法和步骤

本文拟采用文献研究、归纳分析等方法,对九十年代成长小说进行系统的研究和探讨,具体步骤如下:

1.确定研究对象:选择若干九十年代具有典型意义的成长小说作为研究对象,包括但不限于:《红楼梦》、《兄弟》、《平凡的世界》、《人生》、《南方有乔木》、

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