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- 2024-04-15 发布于中国
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教师:×××课次:×次第×周
教学跳短绳:连续并脚跳
内容小篮球:拍球比多
跳绳活动,能使身体的上、下肢肌肉变得丰满、结实、富有弹性,促进儿童肌肉的
生长发育。通过练习跳绳,锻炼学生的快速反应能力和空间感觉,发展观察、判断能力
以及动作的准确性、协调性。跳绳时,人体对氧气和营养物质的需要量增大,儿童可以
教材
此来促进其心脏收缩功能,加快血液循环,提高输出量,以保证机体活动的需要,提高
分析
身体素质。
学生对小篮球已经有了比较深刻的认识,教师可在继续发展和提高学生球性与球感
的基础上,增加一些基础动作的练习。
1.初步学会并脚跳绳的动作方法,促进学生骨骼生长,发展弹跳力和身体的协调性。
教学
2.巩固和提高学生拍球动作,加强上肢力量。
目标
3.发挥学生主体作用,激发学习积极性,增强学生团结协作精神。
1.课前检查场地与器材。
场地田径场、篮球场;短跳绳若干、小篮球若安全
2.做好充分的准备活动。
器材干。措施
3.进行安全思想教育。
教学时强次
课的内容组织教法与学法
顺序间度数
一、上课常规【组织队形】如图1所示。2
1.学生集合站队。min
2.体育委员整队,报告
人数。
3.师生问好。
4.教师宣布本课内容,
提出本课要求。
5.检查服装,安排见习
生。
准备
部分
10图1
min【要求】报数时声音洪亮,集合时做到快、
静、齐。
二、准备活动【组织队形】如图2所示。4中
1.蛇形慢跑min
【动作方法】教师组织学
生站成一路纵队,女生在
前男生在后。绕田径场蛇
形慢跑一圈,体育委员带
领喊口号。
2
【要求】保持队形整齐、口号响亮。
2.简易操【组织队形】如图3所示。4中
第一节:伸展运动min
第二节:扩胸运动
第三节:体侧运动
第四节:体转运动
第五节:腹背运动
第六节:四肢运动
第七节:跳跃运动
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