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人教版六年级上册第二单元知识点

（*每天朗读一遍，家长提问时检查掌握情况）

一、字词（听写）

经纬wěi仪隧ì道轻蔑mèi要yāo挟é藐ǎo视施ī工

阻挠艰ān巨坚毅yì铲ǎn平恶劣è竣jùn工

泥浆ā岔à道真挚ì频pín繁篇ān章雌cī雄

捏ē起莽mǎ莽昆仑lún刚劲jì女娲wā大禹yǔ

敖áo包铭mí记纤àn夫凄qī凉焊hàn接平庸

唢ǒ呐nà僻pì静芦笙ē朦mé胧ló

璀ǐ璨càn翱áo翔á水浒hǔ传矮墩dūn墩

悬崖峭壁狂风怒号思潮起伏碧空如洗竞jì相开放

波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语

桅ī子花萦yí绕耳畔蹒pán跚ān学步

惹人讥jī笑寝qǐn不安席可见一斑bān

二、多音字（听写）

水浒传àn朝āo阳嘻嘻哈哈hā纤ān维沉闷mèn似ì的

传án来朝áo向哈hǎ达纤àn夫闷mēn热好似sì

三、形近字（听写）拖（拖拉）恨（悔恨）讥（讥笑）桨（船桨）盆（脸盆）涉（干涉）撤（撤退）

施（施工）艰（艰巨）饥（饥饿）浆（泥浆）岔（岔道）频（频繁）撒（播撒）

侵（侵入）挚（真挚）墩（矮墩墩）瑞（瑞士）受（接受）班（上班

寝（寝食）热（闷热）敦（伦敦）端（端详）授（教授）斑（可见一斑）

四、近义词（提问）

勉励──鼓励藐视──轻视竣工──完工主持──主办艰巨──艰难

恶劣──险恶精密──周密回击──还击阻挠──阻拦要挟──威胁

控制──操纵

五、反义词（提问）

藐视──重视马虎──认真赞叹──批评杰出──平庸恶劣──良好

缩短──延长孤寂──热闹凄凉──幸福增添──缩减普通──特别

甜蜜──苦涩爱戴──憎恶

六、词语搭配（提问）

有力的回击崇高的敬意真挚的爱慕朦胧的薄暗

沉闷的气氛巍峨峻拔的高原彩色的翅膀苍苍茫茫的草原

巍峨峻拔的高原刚劲端庄的方块字翱翔的雏鹰璀璨的诗篇

崭新的画卷?细细地端详轻轻地闻着慢慢地咬着

一个条件一口气一条铁路一口竖井

一座小城一场暴雨一片欢笑

强悍的牧民沉默地站着

如歌如画的唐诗宋词

有节奏地前后晃荡

七、词语解释（提问）

精密：精确而周密。

狂风怒号：猛烈的风大声吼叫。

杰出：才能出众。

干线：指主要线路。

讥笑：讥讽和嘲笑。

竣工：工程结束，完工。

藐视：轻视、小看。

赞叹不已：已，止，完。不断地称赞。

真挚：（感情）真诚恳切。

弃养：婉辞，指父母死亡。

寝不安席：无法安然入睡。

终天之恨：终身的遗恨。

薄暗：昏暗。

沮丧：灰心失望。

艳阳天：指明媚的春天。

蹒跚学步：学走路时，摇摆不稳的样子。

强悍：强壮勇猛。

矮墩墩：形容矮而粗壮。

要挟：利用别人的弱点，强迫别人满足自己的要求。

高山深涧：涧：山间流水的沟。高山深涧指山很高，山间的水沟很深，形容山势险要。

悬崖峭壁：悬崖：高而陡的山崖。峭壁：陡直的山崖。悬崖峭壁形容山势险峻。

勘测：施工前对地形、地质等进行勘探和测量。

攀山越岭：攀：攀登。越：跨越。攀山越岭就是攀越山岭。

思潮起伏：接二连三的思想活动。文中指作者在风雨交加的日子里，心里感到落寞无依，脑海中一直盘旋着祖国的影子，回忆着在故国的亲人和朋友，各种念头此起彼伏，不断涌现在脑海中。

心潮腾涌：心情跳跃、涌动。文中指作者想到自己的母亲和祖国母亲，心情非常激动，恨不得立刻回到她们身边去，不想在国外停留。

碧空如洗：青蓝色的天空像洗过一样的明净。碧空：青蓝色的天空。

水落石出：水落下去，石头就露出来。比喻真相大白。课文指作者想搞清小高纸箱里的秘密。

人工授粉：用人工的方法，把植物花朵雄蕊的花粉传授到雌蕊上去，使它结果。

立地顶天：也作“顶天立地”，诗歌是为了押韵而变换。形容形象高大，气概雄伟豪迈。

蹒跚学步：学走路时，摇摆不稳的样子。

阳关道：原指古代经过阳关（在今甘肃敦煌西南）通向西域的大道，后来指通行便利的大道。比喻有光明前途的道路。

敖包：蒙古族人做路标和界标的堆子，用石头、土、草等堆成。旧时曾把敖包当作神灵的住地来祭祀。

哈达：是一种生丝织品，纺得稀松如网，也有用丝绸为料的。献“哈达”是藏族人民最普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。

八、解析课文、语句（自主朗读）

?《詹天佑》?

本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，在他身上表现了中国人民的智慧和力量。

１、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”

“还没有出世”，表明有些外国人不相信中国有能力修筑这条铁路。后来的事实给了他们一记响亮的耳光。“轻蔑”一词形象地描画出这家报纸看不起中国人的帝国主义嘴脸。２、遇到困难，他总是想：这是中国人修筑的第一条铁路，一