统编版语文五年级下册第八单元“１+Ｘ”联读（含答案）.docVIP

第八单元“１+Ｘ”联读

（一）杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

——选自《世说新语·言语》

1.为使语句精练，文言文中常将某些词语给省略掉，请联系上下文，补全内容。

（）为（）设果，果有杨梅。孔指（）以示儿曰：“此是君家果。”

2.哪句话最能体现杨氏之子“甚聪惠”？用“____”在文中画出来，并说明理由。

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（二）口中剿匪记（节选）

丰子恺

口中剿匪，就是把牙齿拔光。为什么要这样说呢？因为我口中所剩的十七颗牙齿，不但毫无用处，而且常常作祟，使我受苦不浅。

我的十七颗牙齿原是我亲生的，从小在我口中长大起来的。它们是我身体的一部分，与我痛痒相关的。它们是我吸取营养的第一道关口，替我研磨食物，送到胃里去营养我全身。它们站在我言论机关的要路上，帮助我发表意见。它们真是我的忠仆、护卫。不料，它们居心不良，渐渐变坏，个个歪斜偏侧，吊儿郎当，根本没有替我服务、为我造福的能力，而一味对我戕（qiānɡ）害，使我奇痒，使我大痛，使我不能作画，使我不能作文，使我不得说话，使我不得安眠。近十年来，我忍气吞声，敢怒而不敢言，还要不断地买牙膏来孝敬它们呢！

我以前反对拔牙，一则怕痛，二则我认为此事违背天命，不近人情。直到我去易医师的诊所里检查后，才恍然大悟，原来我口中这片国土，养了一大批官匪，若不把这批人物杀光，国家永远不得太平，人民永远不得幸福。我就下决心，马上任命易医师为口中剿匪总司令，次日立即向口中进攻。攻了十一天，连根拔起，满门抄斩，全部贪官，从此肃清。我方不伤一兵一卒，全无苦痛，顺利成功。于是我再托易医师另行物色一批人才来。要个个方正，个个干练，个个为国效劳，为民服务。我口中的国土，从此可以天下太平了。

3.根据选文内容，完成下面的思维导图。

4.选文语言风趣幽默，哪些语句会让你忍俊不禁？在选文中画上“”，试着选择一个角度，仿照示例，说说你的感受。

（示例）我的感受：文中画“____”的句子用词有趣，将易医师称作剿匪总司令，将拔光牙齿说成是连根拔起，满门抄斩。普通的拔牙经历，在作者的笔下变得妙趣横生。

我的感受：_________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）漫画的启示

漫画是一种具有讽刺性或幽默性的图画，画家通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或是表扬某些人或事，给人以启示。一幅漫画便是一个故事，它或直接或隐晦、含蓄地表达了作者对纷纭世事的理解以及态度。

左边这幅漫画中有一位肩扛铁锹的挖井人，他的身后有四个深浅不等的坑，每一个坑他都没有挖到水源。即使是挖得最深的第四个坑，只差最后一点儿，但他还是决定放弃，再到别处去挖。挖井人虽然付出了不少的汗水，但因为缺少一挖到底的决心而没有获得成功。这幅漫画告诉我们：要想干成一件事，一定要持之以恒，“深挖”到底，只有坚持才能迎接成功的到来。

右边这幅漫画描绘的是在一个公共场所里，一个男人坐在椅子上，而他旁边的椅子都被他的袜子、围巾、外套、帽子等占满了。他卸下自己身上这些物品，为的就是替熟人占座位。其实这类现象在生活中屡见不鲜，图书馆、自习室甚至是公交车上，都有因为占座造成公共资源浪费的现象。这幅漫画告诉我们：讲规则、守规矩是每个公民都应具备的素质，面对不文明的行为要加以约束，让文明成为一种自觉。

5.根据选文内容，概括两幅漫画的内容以及给你带来的启示。

漫画题目

内容

启示

《挖井》

《再画留座》

6.仔细观察下面这幅漫画，为漫画拟个题目，并仿照选文，写一写这幅漫画的内容及其带给你的启示。

漫画题目：_______________________

漫画内容：_____________________________________________________________________________________________________________