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宁阳县鹤山镇中心幼儿园
教师继续教育学分登记工作管理办法
根据《山东省教育厅山东省人力资源和社会保障厅关于印发山东省中小学教师继续教育学分管理办法的通知》和《泰安市教育局泰安市人力资源和社会保障局关于转发鲁教师发[2015]3号文件的通知》（泰教发[2015]64号及《泰安市中小学校长教师培训规划（2016-2020年）》（泰教发[2016]49号）等文件精神要求，为做好我校教师继续教育学分登记和管理工作，特制定本办法：
一、领导小组及工作小组
1.领导小组：
组长：窦海峰
副组长：颜丙琛
成员：张庆伦王桃孔燕
2.工作小组：
组长：孔燕
成员：王桃刘秀秀王洪丽
二、学分登记对象
全校教师。（纳入山东省中小学教师继续教育学分管理范围的人员。）
三、学分登记范围
1．教师参加的各级教育行政部门举办或认可的各类培训。
2．教师参加的县级及以上教育行政部门组织的培训,承担授课、指导、公开课、示范课等活动。
3．教师参加的校本培训活动，包括集体教研、听评课、学术研讨、专题讲座、师带徒、素养达标、教学比武等。
4．教师自主研习活动，包括发表教育教学论文、出版著作、承担各级教改项目和科研课题、各项教学、科研获奖、志愿服务等。
5．教师参加的国民教育系列提升学历（学位）的学习活动。
四、学分登记方式
教师继续教育学分采用信息系统网上登记方式进行管理。
信息化登记依托“山东省教师信息管理系统”，实现教师继续教育学分“登记-认定-查询-统计检索”等功能，学校管理员在规定的时限内将教师继续教育学分录入“山东省教师信息管理系统”，教师、学校分别享有查询、登记、认定、统计、检索等权限。
五、学分计算办法(1-2项由省、市、县组织培训机构负责学分录入，3-8项由学校管理员录入)
以五年为一个培训周期，确保中小学教师接受各级各类培训时间累计不少于360学时，其中省远程研修不少于180学时，市、县面对面集中培训不少于60学时（市级集中培训10学时，县级集中培训50学时），校本培训活动和教师自主研习活动累计不超过120学时（每学年不超过24学时，不超过24学分）。
1.各级教育行政部门举办或认可的面对面集中培训项目，教师完成学习任务，经考核合格，依据培训项目开班通知和培训证书中注明的学时数折算学分，原则上1小时为1学时登记1学分。
2.以网络研修形式组织的省培或国培项目，学分按照相关文件规定执行，有培训结业证书的根据证书注明的学时数进行折算，原则上1学时计1学分，有学分证书的根据证书登记的学分数直接登记。
3.教师参加县级及以上教育行政部门组织的培训，承担授课、指导、公开课、示范课、专题讲座等任务，依据有关教育行政部门出具的学时证明计算学分，原则上1学时计2学分。
4.教师参加学校组织开展的校本培训、教研活动和理论学习等，根据签到情况，学校根据参与的具体时间计算学分，原则上1学时记1学分。五年一周期内校本培训和教师自主研习活动累计登记不超过120学分。
5.教师参加的国民教育系列提升学历（学位）的学习活动，依据就读学校出具的在读期间年度学业成绩合格证明，每年度继续教育记72学分。
6.按照《山东省中小学教师继续教育学分管理办法》和《泰安市教育局办公室关于加强新任职教师培训工作的意见》规定，新任中小学教师完成三年一周期的递进培训，经考核合格记72学分，不合格顺延一年。
7、教师自主研习、校本培训活动、发表教育教学论文发表或获奖（刊物原件或获奖证书）、主持课题研究（证明材料、参与减半）、公开课（证明与教案）县级加3分，市级加5分，省级加6分，国家级7分。
8、师带徒工作。按照学校青蓝工程实施方案，师徒按时活动，每次活动师傅记2学分，徒弟计1学分，达不到规定时间及没有活动记录，该项不计学分。
9、教学大比武。积极参加该项活动，讲一节课并且能及时上交有关材料（说课、教学设计、课件制作、课后反思、测评，该课的量化表等）计1学分，只讲没有相关材料该项不计学分。
六、学分登记程序
教师继续教育学分按年度登记，五年一个周期，本周期起止时间为：2015年3月31日至2020年3月31日。学分登记按照“教师申请—学校计算—管理员登记—县师训中心认定”的程序进行。
——个人申请：参加继续教育培训学习结束后两周内，教师个人凭培训通知、结业证书等相关证明材料，向学校提出学分登记申请。
——学校审核：学校成立继续教育学分管理小组，对教师提供的申请材料进行查验，按照学校规定的校本培训学分来计算教师的继续教育学分，报校长审核签字。
——学分登记：我校指定王洪丽老师为继续教育学分管理员负责教师继续教育学分登记工作。每年8月31日前应完成上半年学分登记，12月31日前完成下半年学分登记。每年年底，学校如实填写《宁阳县中小学教师教师继续教育学分学校年度汇总表》，校审
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