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班主任工作量考核方案

在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《班主任工作量考核方案》仅供参考，希望能够帮助到大家。

第一篇：班主任工作量考核方案班主任工作考核方案

班主任是学校教育第一线的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者。为提高班主任工作的积极性、主动性、创造性，鼓励班主任认真履行岗位职责，积极探索班主任工作规律，努力创造班主任工作特色，本着公开、公正、公平的原则，制订本方案。

一、考核体系

1、班主任工作考核分两大系列：月评系列和期末总评系列。

2、月评系列分为两大内容：班主任工作和学生常规表现。

(1)班主任常规工作考核内容主要包括：常规工作、崇德尚美，修身立志、安全工作、临时性工作、奖励性工作。

(2)学生常规表现考核内容主要包括：践行《弟子规》为基础，培养学生良好的行为习惯，包括纪律、卫生、安全、品质修养等

3、期末总评以每个月的考核为依据，取平均成绩。

二、考核方法

1、月评与总评相结合。既考查平时的日常工作能否落到实处，又要检验班主任的工作整体效应和综合水平。鼓励广大班主任在扎实工作的前提下，努力上台阶，创特色。

2、定性评价和定量考核相结合，过程性考核和终结性考核相结合。

3、考核由学校德育处组织。

(1)平时，德育处按照考核指标做好工作的布置、督促、检查、评价和记录，有关结果及时公布或通报给班主任。

(2)每月底德育处组织对班主任的定性评价工作。

4、学期考核结果分为优秀、良好、合格三个等次。

5、德育处在认真考核的基础上，提出初步考核意见，并报校长室审核。原则上，优秀比例不超过30%，良好比例不要超过40%，慎重给出基本合格。

三、考核结果

1、班主任工作考核的结果是班主任津贴发放的重要依据。

2、班主任工作考核的结果将记入班主任工作档案，是聘任班主任的重要参考。

3、对考核结果为优秀的班主任，学校将授予校优秀班主任称号，并颁发证书和奖金。

四、班主任津贴的发放

1、班主任津贴分为月考核津贴和期末奖励津贴两个部分。

2、班主任月考核津贴发放标准：

按月考核第一梯队500元，第二梯队350第三梯队200的标准计算，按照月考核情况进行发放。

3、班主任期末奖励津贴发放标准：

优秀：800元/学期;良好：600元/学期;合格：

400元/学期

第二篇：中学班主任工作考核方案一、考核目的

为进一步加强班主任队伍建设，发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，促进班级管理工作的制度化、规范化、科学化，以制度来评价班主任的履职情况，为班主任任用、评优评先及班主任津贴发放提供依据，特制定本方案。

二、考核对象

全校所有班级班主任

三、考核机构

为加强对班主任工作的领导，保证考核工作公平、公开、公正，成立考核工作领导小组。

组

长：崔XX

副组长：刘XX

成

员：刘XX

各处室正职

班主任工作考核领导小组下设办公室，吴XX兼办公室主任，王XX为办公室成员。

四、考核办法

、班级日常管理(基础分120分)：根据各个年级组的班级量化考核制度，按基础分减去扣分来计算每月各班得分，此项扣分不封顶。

2、政教处(基础分40分)、综治办(基础分30分)、宿管处(基础分30分)：根据各处室的考核制度进行量化考核，按基础分减去扣分来计算每月各班得分。此项扣分不封顶。

3、其他处室：根据各处室的考核制度进行量化考核，各处室每月对各班扣分不超过10分。

4、学生评教(30分)：根据每学期末班主任评教结果列入考核，学生评教得分最高的班主任得30分，其余班级按(评教得分/评教最高得分)的比例折合得分。

5、班级成绩考核(基础分120分)：

(1)有一本、二本任务的班级，根据各年级分配的考核任务，对各班进行考核得分。各班在期末考试中完成任务得120分。超任务完成，得120分的基础上，超二本1人加10分，超一本1人加15分，超出任务人数累计加分不封顶;没有完成任务，按120分除以任务人数再乘以未达任务人数扣分，此项扣完为止。(艺体班得基础分120分)

(2)没有一本、二本任务的班级，以同层次学生平均总分为标准进行考核得分。超出平均总分的班级，得120分的基础上，每超出1分得一分，超总平均分累计得分不封顶;没达到平均总分的班级，每少1分扣1分，此项扣完为止。

(3)没有一本、二本任务的班级，如有达到一本、二本目标的班级，超二本1人加10分，超一本1人加15分，超出任务人数累计加分不封顶。

五、班主任津贴计算和发放办法

政教处每月将对考核办法的前三项得分进行汇总，计算总得分。按排序确定当月班主任津贴，分成三档：第一档XXX元、第二档XXX元、第三档XXX元，具体各层次的档次比例由各年级组确定。

六、班主任考核