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范文:________
中学党廉建设自查汇报
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
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中学党廉建设自查汇报
年的党风廉政建设工作是在邓小平理论、“三个代表”重要思想和
科学发展观指引下,在县党委政府和教育局党委的支持关心下,党支部
着力贯彻执行《教育局党风廉政建设责任制》、“教育局关于落实领导
责任追究制的有关规定”和领导干部外出请假报告等一系列加强党风廉
政建设的制度,标本兼治,综合治理,认真履行职责,推动了党风廉
建设和学校各项工作的全面发展。
一、加强了组织建设,打造一支高素质的党员干部队伍
1、坚持党要管党,从严治党的方针,切实加强廉政建设。学校党
政班子认真学习和贯彻镇、局党委关于党风廉政建设的具体要求,明确
校长、书记建设一支勤政、廉政、优政的干部队伍作为工作的职责。党
支部制定各职能部门的廉政要求,坚决执行中央的“四大纪律、八项要
求”和“八不准”和教育系统的“一费制”,建立“3人签字制、工作
月汇报总结制、群众评价制和中层以上干部述职制”的防腐机制。学校
党支部坚持“三会一课”制度,每月进行一次党员学习,贯彻党中央的
精神,明确形势与任务;坚持中心组学习例会和民主生活会、组织生活
会制度和党课学习,充分利用丰富的资料、典型的事例进行多形式的正
面宣传和反面教育,督促干部树立勤政、廉政、优政意识,常修为政之
德,常思贪欲之害,常怀律己之心,不断提高党员干部的政治素质,纯
洁党员干部的心灵。学校党支部坚决贯彻、执行党委的部署,积极开展
第三批党员先进性教育活动,认真组织党员、干部参加各项教育活动,
注重党章的学习和党性、行为的反思,接受、听取群众的建议,立足教
育岗位,努力工作,不断增强党性观念,发挥党员、干部在学校教育教
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学工作中的先锋模范作用和战斗堡垒作用,为师风、教风、校风的可持
续发展带好头,打好基础。
2、加强学习,依法执教、廉洁从教、文明施教。学校以三年发展
规划为导向,精心谋划落实工作计划,制定活动方案、落实工作措施,
扎实有序,层层推进。党政领导结合学校的具体情况,认识到任何工作
人的思想是决定因素。学校积极营造务实的学习风气,多层面、全方位、
形式多样地开展学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和构建社会主
义和谐社会理论、以及教育法规和专业业务的学习,切实提高教职工
治思想素质。学校切实加强形势任务教育,利用集体学习、年级组学习、
专家辅导、影像观看等形式组织全体员工学习贯彻“十七届中、五中全
会精神”,以科学的发展观来认识教育发展形势;以课堂为主阵地,以
学科德育渗透为抓手,全员参与,提高育德能力,形成良好育人机制,
不断提高德育的实效性;学习和践行以“八荣八耻”为主要内容的社会
主义荣辱观,深入开展以创建文明校风、健康校园、树师表形象为重点,
以“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”
为核心的师德教育;学习贯彻新《义务教育法》,进一步明确教书育人
的责任和义务,建立当代新型的师生关系,坚决杜绝歧视学生、体罚学
生、无故向学生推销学习资料等一些有损教师形象的现象,依法执教、
廉洁从教、文明施教;学校在实施汉东中学“创优争先”的评选工作的
过程中,大力宣传、学习教育系统及身边的先进典型和优秀事迹,全面
倡导优良的师德风范,挖掘身边的好人好事,寻找教师身上的闪光点,
弘扬良好的师德师风,使教师学有榜样,超有目标。通过学习和开展丰
富多彩的活动,形成了学理论、扬师德、钻业务、促教学的良好氛围,
也提高了全体员工的综合素质。
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二、深入开展党风廉政教育,增强党员干部拒腐防变的意
本年度,我们坚持教育在先、预防为主的原则。学校积极传达、执
行《党风廉政建设责任制》、“关于落实领导责任追究制的有关规定”,
教育行政成员要以实践“三个代表”重要思想的高度去认识,要从构建
和谐校园文化的内涵来落实。在推进过程中我们一方面结合先进性教育,
学习落实《党内监督条例》和《党纪处分条例
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