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幼儿教育：________

幼儿园大班体育课教案《炸碉堡》

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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幼儿园大班体育课教案《炸碉堡》

活动目的：

1、通过《炸碉堡》游戏，练习跑、跳、钻和投掷，重点练习肩上

挥臂投沙包。

2、训练幼儿动作的协调性，培养幼儿机智、勇敢的品质。

活动准备：沙包若干，磁带，录音机，橡皮筋，圈

活动过程：

一、开始部分

1、提出活动内容，让幼儿扮解放军，老师扮指挥员。

今天我们来学做勇敢的解放军战士，你们知道勇敢的解放军是怎么

样的？解放军战士要学许多本领，我们先来活动活动。

2、在音乐《学做解放军》的伴奏下做徒手操。

头部、转体、下蹲、肩部、体侧、跳跃、投掷

二、基本部分：

1、学习投掷：今天我们解放军要学一种新本领，投手榴弹，谁会

请来试一试。（请一名幼儿先示范）

2、老师示范投”手榴弹”：侧对投掷方向，两腿前后站立，眼看

前方，蹬腿，转体，对准敌人碉堡从肩上挥臂投出，臂向头后伸稍屈肘，

肘要高于肩，手要高于头，用力挥臂。

3、组织幼儿在原地空手挥臂投掷两次。老师注意纠正投掷动作。

4、幼儿分男女二组练习投掷。表扬动作正确的幼儿，指出错误的

动作，强调必须从肩上投出。

5、幼儿再练习。

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三、游戏：炸碉堡

1、交待游戏任务：战士们，我们学会了投”手榴弹”，现在上级交

给我们一项任务，要求我们去炸毁敌人的一个碉堡。你们怕不怕？炸掉

这一个碉堡要跨过壕沟，钻过山洞，爬过封锁线，再拿手榴弹投向敌人

碉堡。任务很艰巨，你们能不能完成任务？

2、1-2名幼儿示范。

3、幼儿游戏：请两排幼儿分别站在起跑线后，教师发出信号：出

发。每排第一个幼儿立即跑出，跨过壕沟（橡皮筋），钻过直径60厘米

的”山洞”，爬过”封锁线”（垫子），拿起1个”手榴弹”（小沙包），

向敌人”碉堡”投去，再从两侧直接跑回拍第二个幼儿的手，然后站到

队尾。

游戏进行两次。

四、结束部分：

教师简单小结后，与全体幼儿一起四散在场地周围唱《学做解放军》，

作放松运动，结束回活动室。

幼儿园大班体育课教案《熊来啦》

活动目标：

1、幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。

2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。

3、幼儿能按游戏规则进行游戏。

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活动准备：

“熊”头饰一只，圈划幼儿活动范围和“熊家”。

活动过程：

1、导入活动——师：如果你突然遇到一头大狗熊，你该怎么样，

它才不会吃你?”(幼儿讨论提出意见)

2、设置情境，观察讨论熊的习性。

(1)请另一位老师扮成熊，听到主班老师说“哎呀!瞧，我们班来了

一只大狗熊!你们快用你刚才的办法试试看，看它会不会吃你!”就出现。

幼儿尝试自己的办法，熊将出声的，动的幼儿抓走。

教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法：没有动，没有出声音等。

(2)教师引导幼儿了解熊的习性：

“熊”介绍自己的特点：“人们都叫我‘黑瞎子’，(教案出自：屈

老师教案网)没错，我的眼睛不好，但是我的耳朵可灵了!一点点声音我

都能听见!”

教师引导幼儿讨论遇到熊的时候该怎么办：看到了熊不要动，不要

说话，就不会被熊吃了。

3、学习儿歌《熊来啦》。

(1)教师：“我这儿有一首儿歌，只要你会念这首儿歌就不会被熊

抓走了，像不想听听?”

(2)教师念儿歌，幼儿以集体，分男女的形式学习儿歌。

4、第二次游戏。

教师：“如果熊再来，我们怕不怕?我们就一边念儿歌，一边