冀教版八年级数学下册《二十二章四边形22.1平行四边形的性质平行四边形的对角线相互平分》教案9.pdfVIP

一、教课内容剖析：

本节课是冀教版第二十二章第一节《平行四边形的性质》的第二课时内

容，是学生已经学习了平行四边形的定义和平行四边形边、角性质的基础上，

研究平行四边形对角线的性质，为后边学习平行四边形的判断以及特别的平行

四边形的性质确立基础，所以，本节课拥有承前启后的重要作用。

二、学情剖析：

学生在小学阶段已经对平行四边形有了初步、直观的认识，同时在本章的

第一节第一课时研究了平行四边形的边角性质，这为研究对角线的性质供给了

必定的认知基础，初二阶段的学生有比较强的自我表现和发展意识，本节课

的学习学生能够类比研究平行四边形的边角性质的方法进行学习，同时也为后

边研究特别的平行四边形供给了方法。

三、教课目的：

1、知识与技术：

理解并掌握平行四边形对角线相互均分的性质，能综合运用平行四边形的性

质，解决相关的计算问题和简单的证明问题，提高学生的推理证明能力。

2、过程与方法：

经历研究和应用平行四边形对角线性质的过程，领会证明思路的剖析方法和

把四边形问题转变为三角形问题的基本方法。

3、感情态度，价值观：

培育学生勤于实践、勇于研究、合作沟通的精神，加强学生学好