阅读情况调查问卷.docx

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初中学生阅读情况调查问卷

单位:黄安初中I 邓力驹I类别:中学科〔调查日期: 2021-9-7

亲爱的同学,你喜欢阅读吗?阅读可以使人开拓视野、增长知识、开启智慧、陶冶情操、

丰富情感。下面,请你参加阅读情况调查活动, 可要根据自己的实际情况如实作答哟! 〔可以

在老师的把帮助下完成。〕

TOC\o1-5\h\z答卷时间:_年_月 日

一、学生阅读态度调查[请在〔)里填序号厂

读书兴趣调查

1、 你喜欢阅读吗?〔 〕

A、非常喜欢B、比拟喜欢 C、一般D、不喜欢

2、你平时在什么情况下读课外书?〔 〕

A、主动阅读B、老师要求C、家长监督

3、 你喜欢用什么样的方式获得知识?〔 〕

A、读书籍B、读报刊 C、网络阅读 D、其它

4、你喜欢观察、阅读见到的各种文字 〔如广告、通知、标牌、海报、电视字幕等[吗?〔 〕

A、喜欢B、不喜欢C、有时喜欢

5、 你所读的书是否很杂?故事、小说、报道、传记什么书都读?〔 〕

A、是B、不是c、偶尔

6、 读书是不是你度过闲暇时间的主要方式之一?〔 〕

A、是 B、不是

7、读书时是否有时感到快乐、兴奋,有时感到伤心、痛苦?〔 〕

A、是 B、不是 c、说不清

8、 你是否乐意通过阅读了解更多有趣的人和事,开拓自己的视野?〔 〕

A、是 B、不是

读什么样的书调查

9、 你经常看哪一类的书?〔 〕

A、科普类B、动画卡通类 C、学习辅导类D、故事类E、语文课本 F其他

10、 你喜欢读什么样式的书?〔 〕

A、.全是文字的B 、文字为主,配一些图画的C、图画为主,只有很少的文字的

D、全是图画的F、我也不清楚

11、 你喜欢读古诗文吗?〔 〕

A、很喜欢B、有时喜欢 C、不喜欢

读书方式调查

12、读书时,你能否根据文章的内容调整阅读的速度?〔 〕

A、能B、不能C 、有时能

13、阅读时,你是否用手指或笔指着读?〔 〕

A、是 B、不是C、有时

14、阅读时,你会不会读出声。 〔 〕

A、出声B、不出声C、有时出声

15、你朗读不同的文章能否读出不同的感情?〔 〕

A、能 B、不能C 、有时能

16、 你能否通过略读,大概了解所读文章的内容?〔 〕

A、能 B、不能C 、有时能

17、你阅读时是否一个字一个字地读?〔 〕

A、是B、不是C、有时

18、你阅读古诗时,能否有节奏地朗读?〔 〕

A、能B、有时能C、不能

读书习惯调查

19、 你是否利用词典等工具书帮助阅读?〔 〕

A、能B 、有时能 C、不能

20、 你能经常和别人谈论甚至争论书中看到的人和事吗?〔

A、能B 、有时能C、不能

21、 你能否通过阅读说明书很快掌握新玩具的玩法?〔

A、能 B 、有时能 C 、不能

22、 阅读时,你能否对文章中的不理解的地方提出疑问?〔

A、能 B 、有时能 C 、不能

23、阅读时,你能否注意积累一些词语、句段?〔 〕

A、能B 、有时能 C、不能

24、 你是否喜欢收藏书籍,并能够与同学交流图书资料?〔

A、能B 、有时能 C、不能

25、 你每天都有相对固定的时间读书、读报、读杂志吗?〔

A、有B、没有

读书方法、策略、态度调查

26、你读课外书时,一般〔 〕

D 、说不清〕D、只读,从不动笔〕D、结合文章猜A

D 、说不清

D、只读,从不动笔

D、结合文章猜

27、 你读书时能做到边读边想或者边读边做笔记吗?〔

A,能B、不能C、有时能

28、 你读课外书时喜欢〔 〕

A、摘抄好词佳句B、写读后感C、圈圈点点,写批注

29、 你读课外书时遇到不认识的字或不懂的问题怎么办?〔

A、跳过去不读B、查工具书或问别人 C、偶尔查查

二、记叙文阅读情况调查

仔细阅读下面的每句话,然后根据自己的实际情况 ,选择出最符合自己情况的答案。记住:答

案没有对错之分,你只要选择和自己情况相符合的或比拟符合的答案即可。

TOC\o1-5\h\z1、下面哪种方法是记住一个故事的最好方法 ?〔〕

A、重复读每个字B、尝试记忆 C、用自己的话写一遍D、其他

2、为了学习自然或社会科学你要阅读一些东西 ,你是怎样来记住所读内容的? 〔〕

入、问自己重点是什么 B 、跳过不理解的局部 C、集中精力全部记住所读的内容

3、如果你在阅读中遇到不认识的字词 ,你怎么办?〔 〕

A、利用上下文来看它的意思 B、问其他人 C、不去管,接着读

4、因时间有限,如果你只能读一篇课文中的一些句子 ,你将读哪些句子?〔 〕

A、课文中间的句子B 、代表课文意思最多的句子 C 、精彩的句子

5、为什么你对所读内容重读 ?〔〕

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