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乡村四月古诗(4篇）

乡村四月古诗（1）

《乡村四月》古诗绝句赏析

在学习、工作或生活中，说到古诗，大家确定都不生疏吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。古诗的类型有很多，你都知道吗？以下是为大家整理的《乡村四月》古诗绝句赏析，欢迎大家共享。

《乡村四月》

：翁卷

绿遍山野白满川。

子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少。

才了蚕桑又插田。

简介：

翁卷，字续古，一字灵舒，南宋诗人，永嘉（今浙江温州）人，生卒年不详，他一生没有做过官，屡考进士不中，布衣文人。与赵师秀、徐照、徐玑合称“永嘉四灵”。他的诗大多讲究技巧，有清爽淡远的意味，讲究锤炼字句，写景善白描，时有佳句，为人传诵，着有《四岩集》、《苇碧轩集》。

解释：

1、白满川：指河流里的水色映着天光。川：山原，平地，河流。

2、子规：杜鹃鸟。

3、才了：刚刚。

4、山野：山陵和原野。

5、蚕桑：种桑养蚕。

6、了：结束。

译文：

山陵、原野间草木茂密，远远望去，一片葱郁。稻田里的颜色与天光交相辉映，满目亮白。杜鹃声声啼叫，天空中烟雨蒙蒙，大地一片欣欣向荣。四月到了，农夫都开头忙起了活儿，村里没有一个人闲着。他们刚刚结束了种桑养蚕的事情又开头插秧了。

中心思想：

整首突出了乡村四月的劳动繁忙。整首诗就像一幅颜色鲜亮的图画，不仅表现了诗人对乡村风光的喜爱与赞美，也表现出他对劳动人民的宠爱，对劳动生活的赞美之情，因此，翁卷有乡村诗人的美称。挥墨了一幅农夫丰富、繁忙的乡村田园生活。

赏析：

这首诗以白描手法写江南农村初夏季节的景象，前两句着重写景：绿原、白川、子规、烟雨，寥寥几笔就把水乡初夏时特有的景色勾画了出来。后两句写人，画面上主要突出在水田插秧的农夫形象，从而衬托出“乡村四月”劳动的紧急、繁忙。前呼后应，交织成一幅颜色鲜亮的图画。

四月的江南，山坡是绿的，原野是绿的，绿的树，绿的草，绿的禾苗，呈现在诗人眼前的，是一个绿色主宰的世界。在绿色的原野上河渠纵横交叉，一道道洋溢着，流淌着，白茫茫的；那一片片放满水的`稻田，也是白茫茫的。举目望去，绿油油的禾田，白茫茫的水，全都覆盖在淡淡的烟雾之中。那是雾吗？烟吗？不，那是如烟似雾的蒙蒙细雨，不时有几声布谷鸟的召唤从远远近近的树上、空中传来。诗的前两句描写初夏季节江南大地的景色，眼界是宽阔的，笔触是细腻的；色调是鲜亮的，意境是朦胧的；静动结合，有色有声。“子规声里雨如烟”，如烟似雾的细雨似乎是被子规的鸣叫唤来的，尤其富有境界感。

“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”后两句歌咏江南初夏的繁忙农事。采桑养蚕和插稻秧，是关系着衣和食的两大农事，现在正是忙季，家家户户都在劳碌不停。对诗的末句不行看得过实，以为家家都是首先做好采桑喂蚕，有人运苗，有人插秧；有人是先蚕桑后插田，有人是先插田后蚕桑，有人则只忙于其中的一项，少不得有人还要做其他活计。“才了蚕桑又插田”，不过是化繁为简，勾画乡村四月农家的劳碌气氛。至于不正面直说人们太忙，却说闲人很少，那是专意说得委婉一些，舒缓一些，为的是在人们一片繁忙紧急之中保持一种从容舒适的气度，而这从容舒适与前两名景物描写的水彩画式的朦胧色调是和谐统一的。

乡村四月古诗（2）

古诗乡村四月教学反思

在生活、工作和学习中，很多人对一些广为流传的古诗都不生疏吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由敏捷，不必拘守对仗、声律。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是帮大家整理的古诗乡村四月教学反思，欢迎阅读，渴望大家能够喜爱。

这次教学活动，我执教的是《乡村四月》这首诗。我从以下几个环节进行设计：首先是激情导入。让同学产生对古诗词的喜爱，进而激活同学学习古诗的爱好。接着是明白诗题和知晓。我一直觉得，对诗题的理解和对的认识，往往能过帮忙同学学习和理解古诗。

语文教学注意以读为主。古诗教学中的读更为重要，只有进入诗歌意境的最高层次的读诗境界，才能领悟到我国古代文化的精髓。所以，我在整个教学的过程中，注意对同学读诗的训练。共分两个环节。第四环节是初读古诗，让同学大至的认识。第六环节是在认识的基础上带着感情再次读诗，这个环节叫做感悟升华。整个过程，力争做到以读代讲，读中感悟，读出感觉，读出魅力！第五个教学环节，我是让同学以我的一个问题为主线，放手让他们自学。但又不敢放的太开。由于这不是我的同学，我怕放开会收不回来。在这个环节里我觉得缺少小组合作学习。教学设计里有，但一紧急遗忘了。原方案个体学完之后合作沟通，这样经过小组的才智，就能更好的完成，找出诗中事物这一环节。这只能是一点缺憾了！

总