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半命题作文___的背后800字

我们欣赏美丽，却忘记了美丽背后的艰辛;我们欣赏成

功，却忘记了成功背后的残酷。下面小编为大家搜集整理关

于背后的半命题作文，仅供阅读!

盛唐的背后

大漠孤烟直，长河落日圆。阵阵黄沙，笼罩了岁月的长

河。依稀之中，看到了那璀璨盛唐背后，那豪迈奔放的背影。

时二五，辞亲远游，倚剑游天下。他游荡四方，浪迹天

涯。才出故里，便遇雄景，留下”两岸青山相对出，孤帆

一片日边来”。他年少自由洒脱、无拘无束的精神风貌一

览无遗。在庐山写下“飞流直下三千尺。疑是银河落九天。”

的千古名句，梦醒犹记“安能摧眉折腰事权贵，使我不得

开心颜!”的不屈操守。他虽年少，却也对家乡魂牵梦绕，

在旅舍中流露出“抬头望山月，低头思故乡。”的离愁别

绪，谁言年少不识愁滋味。年轻的他，意气风发，风华正茂，

一如冉冉升起的新星。

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时光冉冉，他大放光彩，被人誉为”诗“。也曾入朝

为官，满腔热血。但仕途艰难，小人难防，最终不得不放弃。

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。“，虽才华不得施展，

但他并没有因此消沉，他相信总有一天，能乘长风破万里浪，

高高挂起云帆，在沧海中勇往直前!他被“赐金放还”多年

后，仍抱用世之才而不遇合。“天生我材必有用，千金散尽

还复来。”淋漓尽致的抒发了他满腔不平之气，但却豪迈洒

脱，不怨天尤人。

迟暮之年，大唐却瑶瑶欲坠。他怀着消除叛乱、恢复国

家统一和安定的志愿，参加了永王李璘的队伍，不料永王和

肃宗争夺帝位，肃宗消灭了李璘的队伍，他含冤获罪发出无

声的垂泣：“平生不下泪，于此泣无穷”，流放夜郎，途中

忽而获释，惊喜交加。”两岸猿声啼不住，轻舟已过万重

山。“舒卷自如地展示了他舒畅欢快的心情。他虽年迈，却

仍抱着报国之心，在东南漂泊，却未曾想病死他乡。惜哉，

一代英才，却报国无门，客死他乡!

他就是李白，李太白，那位”笔落惊风雨，诗成泣鬼

神“的诗仙，站在盛唐的背后，看着天下风起云涌。历史中

的盛唐早已灰飞烟灭，只留下断壁残垣，但他的身影在深深

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的印在历史的长河中。任时光流逝，屹然不动。

盛唐的背后，是你，是那不朽的诗歌，是那璀璨的文化。

天下的明月共三分，一分凝成了皓月，一分凝成了剑霜，一

分凝成了诗歌，你倚剑望月低吟，便是半个盛唐!

怀才不遇的背后

曾经我真的以为自己很优秀，优秀到要让每一个人承认，

让每一个老师都另眼相待。当我没有被老师表扬的时候，我

就会感叹“千里马常有，而伯乐不常有”。但如今，我终于

明白优秀的人与优秀的马是不一样的……

我从小学开始就热爱语文，不论是读书、写作都是我的

心头好。上六年级以来更是发挥得淋漓尽致，我的作文几乎

每一篇都是全班最高分，老师也经常在全班朗读我的作文。

但到了七年级下册，我们换了语文老师。这个语文老师和上

一个老师截然不同。上一个老师可以让我们随意用参考书，

只是要求要记住理解，但这一个老师则是直接把你的想法扼

杀在摇篮里。更让我难以接受的是，她开始给我们教课后，

读过十几个人的作文，依旧没有我的。在以后的日子里，我

觉得我的作文已经沦落到班级的倒数了。对于每一次的作文，

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我依旧是抱着认真负责的态度，绝不敷衍了事。我不知道为

什么会这样，这个老师是不是故意针对我。那个时候，我对

语文的爱好是直线下降，以前是每天等着上语文课，现在是

每天等着下语文课。

可是就在前天，老师终于肯读我的作文了，而且也是第

一篇。这时我才知道，其实并没有什么针对一说，每个老师

对每个学生都是一视同仁，她让每个学生都有成长的机会又

有什么错呢?该检讨的是我才对，仔细想来，是不是我的作

文真的有那么好呢?不是的，比我写的好的人也是大有人在。

我的“怀才不遇”其实只是一种不够优秀的自我欺骗罢

了。

一个人是不是金子，很多时候不是看伯乐的眼睛能不能

发现。就算你真的是千里马，那“千里马常有，而伯乐不常

有”，你难道一定就能等到伯