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第课，课题绪论
第课时，课型复习。总序第个教案。编写时间执行时间
教学目的与要求：1、使学生理解生物的基本特征；
2、使学生理解生物的应激性、适应性及反射的概念和它们之间的关系。
重点难点：1、生物的基本特征；
2、生物的应激性、适应性及反射的概念和它们之间的关系。
教具：幻灯片。
教学程序：（导入）地球从诞生至今大约有46亿年了。在这46亿年中，生物从无到有，从少到多，逐渐形
成了今天我们所看到的生机盎然，多姿多彩的生物世界。
也正因为有了这多姿多彩的生物世界，使地球上充满了无限的
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