第15课 动物对环境的适应（教学课件）六年级科学下册（粤教粤科版）.pptxVIP

【第三单元动物与环境】;;素养分析;核心素养;学习重难点;学习活动;情境导入;环境为动物的生存提供良好的条件。生活在不同环境中的动物，其身体特点和生活习性都与其生活的环境相适应。;活动1：鼠妇喜欢阴暗环境吗;鼠妇是否喜欢生活在阴暗的环境中？;实验步骤;活动1：丹顶鹤的家;活动1：丹顶鹤的家;活动2：隐藏在环境中;模拟实验;①取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸，各剪出20张形状、大小相同的小纸片，模拟绿色和黄色的蝗虫。

②另取一张绿色卡纸和一张黄色卡纸平铺在桌面上，模拟草地和山地环境。;哪个同学找得更快一些？;

;活动1：丹顶鹤的家;活动3：环境变化对动物的影响;大雁每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。;成熟的大马哈鱼由海洋洄游到河流中产卵，幼鱼洄游到海洋长大。;活动1：丹顶鹤的家;冬眠是动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的一种适应。蝙蝠、刺猬、极地松鼠等都有冬眠习惯。;夏眠也是动物在缺少食物的季节为了生存的自然现象，是某些动物对炎热和干旱季节的一种适应。;课堂练习;总结评价;课堂总结;课堂评价;课后作业;课后作业;