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各种教育学案例汇总

【教育案例集】

[案例]：做错题，罚抄万遍“1+1＝2”

昨天，家住宁波鄞州区五乡镇的学生家长吴女士（化名）致电本报称：在她孩子就读

的学校里，班主任老师经常会用一些“奇招”来整治学生，比如，学生违反了校规、班规

要交给老师罚款，学生做错了题要罚抄10000遍“1+1=2”，她认为这些做法实在让人感

到不可思议，也很不合理，她希望本报派记者对此进行调查。

家长反映老师“奇招”治学生

昨天，记者见到了向本报反映情况的吴女士，她告诉记者，她的孩子在鄞州区五乡镇

逸夫中学初二（五）班就读，一段时间里，孩子经常和她说，老师经常对同学们“罚款”，

一些同学因为没做眼保健操，或者没穿校服，都会被班主任处以10元、20元不等的罚款。

据班主任说，学生交的罚款都用来作班费，可同学们在开学的时候都已经交过班费了，所

以同学们对老师的说法不信服。而在近日，她的孩子因为做错了一道数学题，又被班主任

罚抄了10000遍“1+1=2”。

吴女士认为，作为老师，没有对学生进行罚款的权力。学校作为教书育人的地方，在

守法方面应当为中小学生起到表率作用。而学校老师知法违法的做法，将对孩子们的健康

成长带来一定的负面影响。对于罚抄10000遍“1+1=2”这种整治学生的行为，吴女士深

感气愤，她说：“对于一个初二的学生，竟然用罚抄连小学一年级的孩子都知道的

‘1+1=2’，是不是太荒唐了？”她同时表示，让学生抄10000遍“1+1=2”，几个小时下

来，孩子不仅学不到应学的知识，不能纠正学习上的失误，反而加重了孩子的身心负担，

这是一种变相的体罚。

学生诉说被罚抄是一场噩梦

记者随后来到了鄞州区五乡镇逸夫中学，在初二（五）班，记者采访了几位被罚过款

的同学，几位同学见到记者要录音时，都胆怯地不敢说话。后来，男同学小陈（化名）说

起了自己被罚的经历，其他几个曾经被罚过款的同学才开始向记者讲诉他们的遭遇。

“我有一次没做眼保健操，数学老师为此罚了我10元钱。”同学小陈告诉记者，老

师罚款都有标准的，比如违反了班规被扣分的，要罚10元钱；如果违反了校规，比如没

穿校服，就要罚20元。同学们说，班里被罚款的同学有6人。

而另外几位同学拿出了自己罚抄10000遍的本子给记者看。记者看到，3位同学拿出

了3个本子，每个本子十多页都密密麻麻地写满了“1+1=2”，并且每个“1+1=2”前面还

写明了第多少个。“我下午5点一下课就开始抄‘1+1=2’10000遍，连饭也没时间吃，最

后到了晚上11点才好不容易抄完，手也痛死了，真是一场噩梦呀！”

后来几位同学看到记者拿起相机要拍照，都躲在本子后面不敢探出头来，一位同学说

要是被老师知道他们在这里“告密”，会更加“倒霉”的。老师解释不叫罚款叫“捐

款”。

随后，记者见到了初二（五）班的班主任老师，这位老师承认对迟到的学生“收过

钱”。但她认为这个不叫“罚款”应该算“捐款”。她说自己从来没有罚过学生的款，只

是少数比较调皮的同学不遵守校规校纪，有的甚至破坏公物，所以只是要求同学自愿地

“捐款”出来，给班级作为班费用于班级购买桶装水，她自己一分钱也没拿过。

班里的班长也过来证实，老师确实没有接触过钱，钱都是班长代同学保管的。对于让

学生罚抄“1+1=2”10000遍的说法，该老师也表示都是学生自愿的行为，因为有的题目她

虽然讲了很多遍，还是有学生会继续做错，所以她“让学生象征性地罚抄点东西”，

“1+1=2”是学生自己选择的，而且10000遍也是同学几次罚抄累计起来的。

校方表态对此事将全面调查。

中午，记者来到了校长室，向逸夫中学钱校长反映了上述情况，钱校长听完后表示震

惊：“学校从未出台过这样的规定，学校又不是执法单位，怎么可以对学生罚款呢？”他

说此前从不知道老师有这样的教育方式，否则早就制止了。他还一再强调，老师罚学生款

是绝对不允许的，因为学生要以教育为主，老师没有任何

权力罚学生的款，老师不能因为学生在某方面犯了错，就让学生捐钱，以此作为惩罚，

这样不但不能教育好学生，而且会造成很坏的影响，让学生认为，只要能出钱就能弥补过

失。

对于罚抄“1+1=2”10000遍的问题，钱校长认为“这是不提倡的，因为这罚抄是没有

必要的，浪费学生的时间。”对于班主任老师平时的教学工作，钱校长认为，她工作还是

很负责的，去年还是学校的先进工作者，目前出现这样的事情可能是