第十二届 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛.doc

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第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛

校级竞赛

参

赛

手

册

校团委

二○一○年十一月

什么是“挑战杯”？如何参加“挑战杯”？“挑战杯”究竟有多大的影响力？你希望在这场高水平的竞赛中完善自我，迎接挑战吗？那么，让我们一起翻开这本小册子吧……

前言：为什么要参加“挑战杯”竞赛？

天津科技大学“挑战杯”是校内规模最大的，最具影响力的学生科研和创业作品竞赛活动。“挑战杯”的参赛面广，课题选择自由度大，学术含量高，年年都吸引了众多科研及创业爱好者同场竞技。它不仅鼓励和推动了学生科研活动的开展，更成为同学们施展才华的舞台，天津科技大学“挑战杯”已经举办了十一届，每一届都是校内焦点，受到学校领导和师生的关注。参加“挑战杯”学生们将会得到以下几个方面的锻炼：

学习钻研的机会——

通过挑战杯，可以和同学合作，在互相学习中激发灵感；更可能得到名师指导，常常有“茅塞顿开”的欣喜。各个院系的实验室、资料室对“挑战杯”的参与者也大多是一路绿灯。“挑战杯”能提供给你尽可能多的便利和资金、人力支持，使你拥有一个更好的陶然书海，求索真知的机会。

发掘自己的潜力——

“挑战杯”并非高不可攀，其宗旨重在挑战。所考验的是你的勇气和灵感，只要你踏上征途，必会有所收获。探索过程可能漫长而艰苦，也可能经历坎坷失败，从一次次挫折中吸取教训，完善自我，获得宝贵的科研经验。当大功告成之时，你会欣喜地发现，除了成功之外，你更大的收获是发掘了自己更多的潜力！

准备明天的腾飞——

立项项目将获得资金资助，获奖同学颁发荣誉证书，部分优秀作品经专家组评选后送交参加全国“挑战杯”竞赛，为校争光，为己添彩。参赛作品中确有实际价值的作品，学校会积极对外推介，使作品能够真正转化为现实的经济与社会效益。一句话，“挑战杯”竞赛将是一个学生描绘多彩明天的重要一笔。

挑战杯”竞赛给我们充分的自由空间开拓我们的思维，发挥我们的想象，实践我们的想法，最终，证明我们的价值！让我们一起充满信心，迎接挑战吧！

第一部分：什么是“挑战杯”竞赛？

一、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛简介

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部、全国学联主办，国内著名大学和新闻单位联合发起，在国家教育部支持下组织开展的大学生课外科技文化活动中的一项具有导向性、示范性和群众性的全国性竞赛活动。

这项活动自1989年以来已经分别在清华大学、浙江大学、上海交通大学、武汉大学、南京理工大学、重庆大学、西安交通大学、华南理工大学、复旦大学、南开大学和北京航空航天大学成功地举办了十一届。活动自举办之初，就受到广大学生的欢迎和高等院校的重视，同时在社会上产生了广泛而积极的影响。党和国家的领导人对竞赛活动也十分关注，苏步青、钱三强、费孝通、卢嘉锡、朱光亚、周光召等著名科学家纷纷寄语竞赛活动。

“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛目前已形成校级、省级、全国的三级赛事，参赛同学首先参加校内及省内的作品选拔赛，优秀作品报送全国组委会。组委会由主办单位、承办单位和联合发起单位（含高校、新闻单位、相关企业）的有关负责人组成，负责审议、修改章程等竞赛重大事宜，竞赛的具体组织工作主要由承办单位在主办单位的指导下完成。

由于这项活动在较高层次上展示了我国各高校的育人成果，并推动了高校与社会之间的交流，如今已成为高校学生课外科技活动中的一项主导性活动，成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式。

二、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的要求

1、对参赛作者的要求：

申报个人作品的，申报者必须承担申报作品60%以上的研究工作，作品鉴定证书、专利证书及发表的有关作品上的署名均应为第一作者，合作者必须是学生且不得超过两人；凡作者超过三人的项目或作者不超过三人，但无法区分第一作者的项目，均须申报集体作品。集体作品的作者必须均为学生。凡有合作者的个人作品或集体作品，均按学历最高的作者划分本专科生作品、硕士研究生作品或博士研究生作品。

2、对参赛作品的要求：

参赛作品分类如下：

自然科学类学术论文作者仅限本专科学生。

哲学社会科学类作品（含学术论文、调查报告）限定在哲学、经济、社会、法律、教育、管理专业。为使这类作品能更好地结合社会实际，参赛作品一般应在《哲学社会科学类参赛作品指南》范围内选题。

申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前两年内完成的学生课外学术科技和社会实践活动成果。毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果（含本竞赛主办单位参与的其它全国性竞赛的获奖作品）等不在申报范围之列。参赛作品须由两名具有高级专业技术职称的指导教师（或教研组）推荐。经全国评审委员会推荐通过预审的80%作品均