15《白鹅》公开课一等奖创新教学设计（2课时）.docxVIP

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15《白鹅》公开课一等奖创新教学设计（2课时）

《白鹅》教学设计、教材分析与教学反思

教材分析：

《白鹅》是人教部编版四年级语文下册的一篇课文，文章描绘了一只高傲的白鹅，通过生动的笔触展现了白鹅的性格特点和生活习性，表达了作者对白鹅的喜爱和欣赏之情。

首先，文章结构严谨，条理清晰。作者从鹅的外貌、叫声、步态和吃相四个方面入手，细致刻画了白鹅的特点。特别是在描写鹅的叫声时，作者用“音调严肃郑重，似厉声呵斥来形容，既生动又形象，让人仿佛能够听到那嘹亮而有力的鹅鸣。

其次，文章语言活泼、诙谐、准确，又极富情趣。作者善于运用对比、拟人等修辞手法来突出鹅的特点，

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