幼儿园小班教案《好玩的球》.pptxVIP

幼儿园小班教案《好玩的球》汇报人：2024-01-17

CONTENTS课程介绍与目标教学内容与方法教学过程设计教学评价与反馈教学延伸与拓展教师自我反思与提高

课程介绍与目标01

球类活动是幼儿喜爱的运动之一，通过玩耍可以锻炼幼儿的身体协调性和反应能力。适应幼儿发展为了满足幼儿园小班体育活动的需求，设计一堂生动有趣、互动性强的球类课程。课程需求教案背景

幼儿能够掌握基本的球类运动技能，如抛接球、滚球等，并了解球类运动的基本规则。通过游戏和互动的方式，培养幼儿的团队协作能力、观察力和创造力。激发幼儿对球类运动的兴趣和热爱，培养积极向上的运动精神。知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学目标

各种大小、材质不同的球（如足球、篮球、沙滩球等），球拍、球门等辅助器材。球类运动的图片、视频等，用于课程导入和示范讲解。教具和多媒体资源多媒体资源教具

教学内容与方法02

种类足球、篮球、排球、乒乓球、气球等。特点球形，可以滚动、弹跳，不同种类的球有不同的材质、大小和重量，适合不同的游戏和运动。球的种类与特点

玩法拍球、踢球、滚球、抛球等。规则根据游戏或运动的不同，有不同的规则和要求，例如足球比赛需要两队五人比赛，每队尝试将球踢进对方球门得分；篮球比赛需要两队五人比赛，每队尝试将球投进对方篮筐得分等。球的玩法与规则

通过模拟真实的游戏或运动场景，让幼儿更好地理解和掌握球的玩法和规则。将学习内容以游戏的形式呈现，提高幼儿的学习兴趣和参与度。让幼儿亲自动手操作球，感受球的特性和玩法，加深对知识的理解和记忆。组织幼儿进行小组合作，培养他们的团队协作精神和沟通能力。情境模拟游戏化学习实践操作小组合作互动式教学方法

教学过程设计03

播放动感的音乐，带领幼儿跟随音乐节奏进行全身运动，如摇头、摆手、扭腰、踢腿等，以激活幼儿的身体机能。律动热身引导幼儿通过双手抛接球、单手拍球、用脚踢球等方式熟悉球的触感和运动轨迹，为后续活动做好准备。球感练习热身活动

讲解与示范玩法介绍向幼儿展示各种有趣的球类游戏玩法，如滚球、传球、射门等，并简要说明游戏规则和注意事项，激发幼儿的兴趣。动作示范针对每种玩法，教师进行详细的动作示范，包括正确的姿势、力度和技巧等，以便幼儿能够清晰地理解并掌握。

分组练习将幼儿分成若干小组，每组4-5人，让幼儿在小组内自由选择玩伴和玩法进行练习。教师巡回指导，及时纠正幼儿的动作错误。个人挑战鼓励幼儿尝试不同的玩法和难度，挑战自己的极限。教师可根据幼儿的表现给予适当的鼓励和奖励。幼儿自主练习

邀请几位幼儿分享自己在游戏中的体验和感受，以及所取得的进步和成就，增强幼儿的自信心和表达能力。分享体验通过提问和讨论的方式，引导幼儿回顾本节课所学的知识和技能，加深幼儿对课程内容的理解和记忆。同时，鼓励幼儿在家中继续练习和探索更多有趣的玩法。课程回顾课程总结与回顾

教学评价与反馈04

观察幼儿在玩球活动中的注意力集中程度，是否能够持续关注并参与活动。观察幼儿在玩球时的动作协调能力，例如是否能够准确抓住、传递和投掷球。观察幼儿在玩球活动中的社交互动能力，是否能够与同伴合作、分享和轮流玩球。注意力集中程度动作协调能力社交互动能力观察幼儿表现

通过问卷调查或面谈的方式，收集家长对玩球活动的满意度和意见。家长满意度调查家长反馈会议家长参与活动组织家长反馈会议，邀请家长分享幼儿在玩球活动中的表现和感受，以及对活动的建议和改进意见。鼓励家长参与到玩球活动中来，与幼儿一起互动，从而更深入地了解幼儿的表现和需求。030201收集家长意见

根据幼儿在玩球活动中的表现，适当调整活动的难度，以满足不同能力水平幼儿的需求。针对幼儿表现调整活动难度引入更多样化的玩球方法，如滚球、踢球、拍球等，以激发幼儿对玩球活动的兴趣。增加多样化玩球方法在玩球活动中加强安全教育，提醒幼儿注意活动安全，避免发生意外事故。同时，针对可能出现的危险情况制定应急处理措施。强化安全教育调整教学策略

教学延伸与拓展05

家长和孩子面对面坐着，相互传递球，可以逐渐增加传球的距离和难度，锻炼孩子的手眼协调能力和反应能力。亲子传球游戏组织家庭成员进行球类比赛，如足球、篮球等，让孩子在轻松愉快的氛围中感受运动的乐趣。家庭球类比赛家长可以引导孩子利用废旧材料制作简易的球类玩具，如纸团、布球等，激发孩子的创造力和想象力。自制球类玩具家庭亲子活动建议

介绍足球的起源、规则和基本技巧，引导孩子尝试用脚控制球的方向和力度。讲解篮球的基本规则和技巧，如投篮、传球等，让孩子体验篮球运动的魅力。介绍乒乓球的打法、规则和比赛形式，引导孩子学习乒乓球的基本技巧。足球篮球乒乓球其他球类运动介绍

提供多种球类运动器材和玩具，让孩子自由选择和尝试，感受不同运动的乐趣。讲述与球类运动相关的故事和趣闻，激发孩子对运动的兴趣和好奇心。组织定期的运动活