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时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A)A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大括哪八个方面?身心全面发展原则,教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则,直观性原则,循序渐进原则学生的发展;③在教学方法上,从强调“教”,转为强调学生自主“学”;④在师生关系方面,从学生的主宰,转径均为2.135m
时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是(A)A、一大、二小、三高B、一大、二大、三高C、一小、二大
括哪八个方面?身心全面发展原则,教师的主导作用和学生的主体地位相结合的原则,直观性原则,循序渐进原则
学生的发展;③在教学方法上,从强调“教”,转为强调学生自主“学”;④在师生关系方面,从学生的主宰,转
径均为2.135m。15.在体育课教学中,尽量使教学效果达到汗、会、乐、美、大、中、小、多八字标准。
2012云南省特岗体育教师招聘试卷及答案(2)
一、填空题(每空1分,共计20分)
1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
2、肌肉工作时的直接能源是ATP,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
3、由一列横队变成二列横队时,应先1—2报数。
4、决定投掷项目远度的因素为出手的速度、力量、角度。
5、行进间跳远的四个技术环节是助跑、起跳、腾空、落地.
6、标准篮球场长28米,宽15米,篮球圈上沿高3.05,场中圈直径1.8米.
7、排球场长18米,宽9米,进攻线距中线3米;足球点球点距球门9.15米
8、第一届奥运会的1896年举行,现任国际奥委会主席是罗格。
二、判断题(每小题1分,共计10分)
1、径赛的距离应从起点线的后沿量至终点线的后沿。(√)
2、排球比赛中后排队员不得参与进攻。(×)
3、以时间计算成绩的项目叫田赛,以高远度计算成绩的项目叫径赛。(×)
4、健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。(√)
5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)
6、我国是1979年恢复国际奥委会成员国资格的。(√)
7、一场足球比赛受到红牌或累计二张黄牌时,受罚者应罚出场外,但仍可参加下一场比赛。(×)
8、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。(√)
9、篮球运球变向时手应拍击球的上部。(×)
10、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。(×)
三、选择题(每小题1分,共计20分)
1、走和跑的区别在于(D)
a、跑的速度快,走的速度慢b、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小
c、跑的步副大,走的步幅小d、跑时身体有腾空,走时身体没有腾空2、在双杠的支撑摆动动作中,应以(B)为轴摆动
a、手b、肩c、宽d、腰
3、有一位体育教师品行不良,在自己情绪不好时常侮辱学生,影响恶劣,一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应(C)
A、给予行政处分B、解聘C、依法追究刑事责任D、承担民事责任
4、排球比赛场上6名队员分前后排站立,获得发球权的队,6名队员必须按(B)方向
轮转一个位置。
A、逆时针B、顺时针C、任意
5、马拉松跑全程为(B),属超长距离跑项目。
A、41.195千米B、42.195千米C、43.195千米D、44.195千米
6、重复训练法的主要特征是(C)
A、不间断进行训练B、循环进行训练C、反复做同一练习D、控制练习的间歇
瑞典体育教师W斯卡斯特罗姆D
瑞典体育教师W斯卡斯特罗姆D、美国教育家杜威1最合理的跳高过杆技术是(C)A、剪式B、跨越式C、背越
社会发展和学生参与的联系,体现了时代感。(×)2.为提高小学生力量素质和合作精神,经常开展拔河、搬运
以身体练习为主要手段,以增进中小学生健康为主要目的必修课程,是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育
重物等活动是值得提倡的。(×)3.学习方式的转变,意味着个人与世界关系的转变,意味着存在方式的转变。
7、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是(B)
A、1994年B、1995年C、1996年D、1997年
8、奥林匹克精神是(B)
A、更快、更高、更强B、互相了解、友谊、团结和公平竞争
C、团结、友谊、进步D、重要的不是取胜,而是
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