基于多层次模块化的金工实习教学改革与实践.pdfVIP

教学刊

2024年2期JournalofHigherEducation改新论

DOI10.19980/j.CN23-1593/G4.2024.02.030

于多层次模块化的金工实习教学改革与实践

作福，陈翔，何为，王俊生

，

辽宁工业大学工程实践教学部辽宁锦州121001）

摘要金工实习是培养高校大学生工程能力与素养的重要实践环节之一，其课程内容的丰富性、课程体系的完善性、教学方法的

先进性一直是当代高校极为重视的授课要素。该文围绕“以常规技能训练为主的基础训练平台，以学科技术训练为主的拓展训练平台，

以学生能力发展为主的综合训练平台，以创新能力培养为主的创新训练平台”进行课程体系和实训项目的设计和执行。通过“基础-拓

展-综合-创新”四个阶段，实施多层次模块化金工实习教学模式的改革与实践，为金工实习教学改革与实践研究提供借鉴和支持。

关键词金工实习；模化；教学体系；多层次；实训项目

中图分类号G521文献标志码A文章编号2096-000X渊2024冤02-0127-04

Abstract:Metalworkingpracticeisoneoftheimportantpracticallinkstocultivatetheengineeringabilityandqualityofcollege

students,andithasalwaysbeenateachingelementattachedgreatimportancetocontemporarycollegesanduniversities,whichisthe

richnessofthecoursecontent,theperfectionofthecoursesystemandtheprogressivenessoftheteachingmethods.Inthispaper,the

curriculumsystemandthepracticaltrainingprojectofbasictrainingplatformbasedonconventionalskillstraining,outwardbound

trainingplatformbasedonsubjecttechnologytraining,comprehensivetrainingplatformbasedonstudentabilitydevelopment,and

innovativetrainingplatformbasedoninnovativeabilitytrainingaredesignedandexecuted.Throughthefourstagesoffoundation

developmentintegrationinnovation,thereformandpracticeofthemulti-levelmodularmetalworkingpracticeteachingmodeare

implemented,providingreferenceandsupportforthemetalworkingpracticeteachingreformandpracticeresearch.

Keywords:metalworkingpractice;modularization;teachingsystem;multilevelfeature;practicaltrainingproject

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