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$number{01}一年级上册语文教学设计14.小蜗牛人教部编版2023-12-19汇报人:
目录教材分析与教学目标学情分析与教学方法教学过程设计课堂活动与互动设计评价与反馈设计教学反思与改进
01教材分析与教学目标
123教材内容概述插图说明课文中配有四幅色彩艳丽、季节特征明显的插图,旨在培养学生看图学文、自主识字、独立阅读的能力。课文介绍本课是一篇富有童趣的科普童话,通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化以及蜗牛爬得慢的特点。语言知识课文语言浅显,通俗易懂,很适合一年级小学生阅读。通过本课学习,学生可以进一步巩固对自然段和句子的认识,同时积累一些表示四季特征的
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