大一管理学期末考试样题及答案1 - 试题.docx

是强调经验交流和分享。任何一位员工有创意且成功的做法，都会得到施乐公司的赞美和推广。施乐团队建设的第导的权遍模型,他认为任何领导形态均可能有效，其有效性完全取决于所处的环境是否适应。影响领导形态有效性工作了6年。在这期间，他工作勤恳负责,技术能力强，多次受到公司的表扬，领导很赏识他,并赋予他更多的工毕业的程序分析员，但工资仅比他少50元。尽管李强平时是个不太计较的人，但对此还是感到迷惑不解,甚至很一、单选题（每小题3分,共

是强调经验交流和分享。任何一位员工有创意且成功的做法，都会得到施乐公司的赞美和推广。施乐团队建设的第

导的权遍模型,他认为任何领导形态均可能有效，其有效性完全取决于所处的环境是否适应。影响领导形态有效性

工作了6年。在这期间，他工作勤恳负责,技术能力强，多次受到公司的表扬，领导很赏识他,并赋予他更多的工

毕业的程序分析员，但工资仅比他少50元。尽管李强平时是个不太计较的人，但对此还是感到迷惑不解,甚至很

A.决策B.领导C。激励D.处理好人际关系

2.霍桑实验的结论中对职工的定性是（B)

A．经济人B．社会人C．自我实现人D．复杂人3。古典管理理论阶段的代表性理论是(A)

A.科学管理理论B行政组织理论C.行为科学理论D.权变理论

4.直线型组织结构一般只适用于(B）

A．需要按职能专业化管理的小型组织B．没有必要按职能实现专业化管理的小型组织C．需要按职能专业化管理的中型组织D．需要按职能专业化管理的大型组织

5。双因素理论中的双因素指的是（D)

A。人和物的因素B。信息与环境C.自然因素和社会因素D.保健因素与激励因素

6.专业化管理程度高，但部门之间协调性比较差，并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?（B）

A.直线制B.职能制C直线职能制D。事业部制E。矩阵制

二、判断题(每小题2分，共20分）1。权变理论是基于自我实现人假设提出来的。(×)

2.需求层次论是激励理论的基础理论。(√)3。决策最终选择的一般只是满意方案，而不是最优方案。(√)

4。管理幅度是指一个管理者直接指挥下级的数目.管理幅度应该适当才能进行有效的管理。(√)5。冲突对组织都是有害的,冲突管理就是要尽可能减少或消除冲突。(×）6。管理的效益原理认为：管理工作都应该力图以最小的投入和消耗，获取最大的收益。(√）7。最小后悔值决策方法中的后悔值就是机会损失值。(√)8。公平理论认为一个人的公平感觉取决于其每次的投入与报酬之间是否对等.(×)9。高语境文化中的人们更加倾向于坦率的和直接的交流方式（×)

10.“胡萝卜加大棒”是泰勒制的管理信条。(√）

三、多选题（每小题5分，共30分）

1.管理的二重性是指管理的（AD)

A。自然属性B.艺术性C.科学性D.社会属性E。实践性

2.管理的主要职能包括(ABEF）

A。计划B.组织C.指挥D。协调E.领导F。控制

3.管理的主要技能包括(ACD）

A.人际B.诊断C.概念D。技术

4.电子会议决策方法的主要优点有（ACD)A。诚实B.先进C。匿名D。高效

5.目标管理的特点包括有(ACD）

A。以目标我中心B.严格监督C。自我参与D自我控制

6。控制工作的基本工作内容包括（ABC）

A。确定控制标准B.衡量工作绩效C。纠正工作偏差

四、简答题（每小题16分，共32分）

1、现代管理理论的发展趋势是怎样的?

答：现代管理理论的发展趋势，现简述如下：

(1）、战略管理步入了新的发展阶段；

（2）、人本管理的思想得到极大的丰富的发展；

（3)、组织的变更具革命性；

（4）、管理信息化成为企业和社会普遍追求的目标；

(5）、知识管理将成为新时代管理的焦点。

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。格林纳认为一个组织的成长大致可分为创业、聚合、规范化、成熟、再发展或衰退五个阶段。每阶段的组织结构性和相关情境的关系。（5）总之，领导理论从领导应具备的素质、可供选择的领导形态以及在不同情境下合适的于当事人，而且会间接地影响周围其他人。但鉴于负激具有一定的消极作用，容易产生挫折心理和挫折行为，应该良好的员工去帮助销售业绩不佳的员工，他们认为，合作应