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《纸的发明》公开课一等奖创新教案
《纸的发明》教案
教学目标
1.掌握并运用新学的11个生字词,书写12个生字词准确无误,熟练识别这些词汇所构成的短语,提升词汇应用能力。
2.流畅且饱含感情地朗读课文,传达文本的精髓和深层含义,展现语言表达的魅力和艺术。
3.深入剖析课文内容,全面把握纸张的生产流程,理解每一步骤的细致之处,为日后的实践打下坚实基础。
4.认识到造纸术是我国古代劳动人民的智慧结晶,激发学生的民族自豪感和文化自信,传承和弘扬中华优秀传统文化。
教学课时
两课时
教学重点
引导我们的朗读,深度
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