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20小壁虎借尾巴 公开课一等奖创新教学设计(2课时).docxVIP

20小壁虎借尾巴 公开课一等奖创新教学设计(2课时).docx

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20小壁虎借尾巴公开课一等奖创新教学设计(2课时)

《小壁虎借尾巴》教案

教学目标

1.深入研读课文内容,全面领悟小鱼灵巧摆动、老牛坚韧有力、燕子轻盈飘逸的尾巴功能,同时探索壁虎尾巴独特再生能力的奥秘。

2.熟练把握“捉、爬、您、房、条、姐、草这七个生字,并掌握“户字头”和“车字旁这两个偏旁部首的书写技巧。同时,能够准确无误地辨认出“壁、墙”等十二个生字。

3.以准确、流畅且饱含情感的方式朗读课文,深入理解并熟练运用感叹号,让朗读充满强烈的感叹气息,充分展现语言的魅力。

教学重点

细细品味小壁虎与小鱼、老牛、燕子之间的对话,我们能领悟

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