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学习笔记答案精析

第六章平面向量及其应用

§6.1平面向量的概念

知识梳理

1．(1)大小方向(2)大小方向

2．(1)方向起点方向长度|eq\o(AB,\s\up6(→))|

(2)①长度模|eq\o(AB,\s\up6(→))|

例1解根据题意，在平面内任取一点为A，按照题意要求方向，作线段eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(AB))＝4，eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(BC))＝6，eq\b\lc\\rc\(\a\vs4\al\co1(CD))＝4，

则向量eq\o(AB,\s\up6(→))，eq\o(BC,\s\up6(→))和eq\o(CD,\s\up6(→))如图所示．

跟踪训练1解(1)∵eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(OA,\s\up6(→))))＝3，点A在点O北偏西45°方向，∴以O为圆心，3为半径作圆与图中正方形对角线OP的交点即为A点．

(2)∵eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\o(OB,\s\up6(→))))＝2eq\r(2)＝eq\r(22＋22)，点B在点O正南方向，∴以O为圆心，图中OQ为半径作圆，圆弧与OR的交点即为B点．

知识梳理

001个单位

例2ACD

跟踪训练2C[零向量的模为0，故A不正确；单位向量的方向可以是任意的，故B不正确；向量的大小即为向量的模，指的是有向线段的长度，与方向无关，故C正确；不管向量的方向如何，它们都不能比较大小，故D不正确．]

知识梳理

相同或相反平行相等相同

例3解(1)因为E，F分别是AC，AB的中点，

所以EF∥BC，EF＝eq\f(1,2)BC.

又因为D是BC的中点，

所以与eq\o(EF,\s\up6(→))共线的向量有eq\o(FE,\s\up6(→))，eq\o(BD,\s\up6(→))，eq\o(DB,\s\up6(→))，eq\o(DC,\s\up6(→))，eq\o(CD,\s\up6(→))，eq\o(BC,\s\up6(→))，eq\o(CB,\s\up6(→)).

(2)模与eq\o(EF,\s\up6(→))的模相等的向量有eq\o(FE,\s\up6(→))，eq\o(BD,\s\up6(→))，eq\o(DB,\s\up6(→))，eq\o(DC,\s\up6(→))，eq\o(CD,\s\up6(→)).

(3)与eq\o(EF,\s\up6(→))相等的向量有eq\o(DB,\s\up6(→))，eq\o(CD,\s\up6(→)).

跟踪训练3(1)eq\o(AB,\s\up6(→))，eq\o(DC,\s\up6(→))(2)6

解析(1)在?ABCD和?ABDE中，

∵eq\o(AB,\s\up6(→))＝eq\o(ED,\s\up6(→))，eq\o(AB,\s\up6(→))＝eq\o(DC,\s\up6(→))，∴eq\o(ED,\s\up6(→))＝eq\o(DC,\s\up6(→)).

(2)由(1)知，eq\o(ED,\s\up6(→))＝eq\o(DC,\s\up6(→))，

∴E，D，C三点共线，|eq\o(EC,\s\up6(→))|＝|eq\o(ED,\s\up6(→))|＋|eq\o(DC,\s\up6(→))|＝2|eq\o(AB,\s\up6(→))|＝6.

随堂演练

1．A2.A3.ABC4.①②③

§6.2平面向量的运算

6．2.1向量的加法运算

问题1这个质点两次位移eq\o(AB,\s\up6(→))，eq\o(BC,\s\up6(→))的结果，与从点A直接到点C的位移eq\o(AC,\s\up6(→))的结果相同，因此位移eq\o(AC,\s\up6(→))

可以看成是位移eq\o(AB,\s\up6(→))与eq\o(BC,\s\up6(→))合成的，即eq\o(AC,\s\up6(→))可以算作是eq\o(AB,\s\up6(→))与eq\o(BC,\s\up6(→))的和．

知识梳理

三角形

例1(1)c(2)f(3)f(4)g

跟踪训练1A

问题2F＝F1＋F2，平行四边形法则．

知识梳理

1．平行四边形

例2解(1)首先作向量eq\o(OA,\s\up6(→))＝a，然后作向量eq\o(AB,\s\up6(→))＝b，则向量eq\o(OB,\s\up6(→))＝a＋b.如图③所示．

(2)(三角形法则)如图④所示，

首先在平面内任取一点O，作向量eq\o(OA,\