- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
限时小练11用向量求解空间距离问题
1.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=4,AD=3,AA1=2,M,N分别为CD,BB1的中点,求异面直线MN与A1B的距离.
解以A为原点,以AD,AB,AA1为坐标轴,建立空间直角坐标系,如图.
则M(3,2,0),N(0,4,1),A1(0,0,2),B(0,4,0),
即eq\o(MN,\s\up6(→))=(-3,2,1),eq\o(A1B,\s\up6(→))=(0,4,-2).
设MN,A1B公垂线的方向向量为n=(x,y,z),则有
eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(n·\o(MN,\s\up6(→))=0,,n·\o(A1B,\s\up6(→))=0))?eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(-3x+2y+z=0,,4y-2z=0,))
令y=1,则z=2,x=eq\f(4,3),
即n=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,3),1,2)),|n|=eq\f(\r(61),3).
又eq\o(MA1,\s\up6(→))=(-3,-2,2)在n上的射影的长度为
d=eq\f(|\o(MA1,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq\f(3\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(-3×\f(4,3)-2×1+2×2)),\r(61))=eq\f(6,\r(61))=eq\f(6\r(61),61).
即异面直线MN与A1B的距离为eq\f(6\r(61),61).
2.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=eq\f(π,2),AB=BC=eq\f(1,3)AD=a,PA⊥平面ABCD,且PA=a,点F在AD上,且CF⊥PC.
(1)求点A到平面PCF的距离;
(2)求AD到平面PBC的距离.
解(1)由题意知AP,AB,AD两两垂直,建立空间直角坐标系,如图.
则A(0,0,0),B(a,0,0),C(a,a,0),D(0,3a,0),P(0,0,a).
设F(0,m,0),则eq\o(CF,\s\up6(→))=(-a,m-a,0),eq\o(CP,\s\up6(→))=(-a,-a,a).
∵PC⊥CF,∴eq\o(CF,\s\up6(→))⊥eq\o(CP,\s\up6(→)),
∴eq\o(CF,\s\up6(→))·eq\o(CP,\s\up6(→))=(-a)·(-a)+(m-a)·(-a)+0·a=a2-a(m-a)=0,
∴m=2a,即F(0,2a,0).
设平面PCF的法向量为n=(x,y,z),
则eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(n·\o(CF,\s\up6(→))=-ax+ay=0,,n·\o(CP,\s\up6(→))=-ax-ay+az=0,))
解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=y,,z=2x.))取x=1,得n=(1,1,2).
设点A到平面PCF的距离为d,由eq\o(AC,\s\up6(→))=(a,a,0),
得d=eq\f(|\o(AC,\s\up6(→))·n|,|n|)=eq\f(a×1+a×1+0×2,\r(6))=eq\f(\r(6),3)a.
(2)由于eq\o(BP,\s\up6(→))=(-a,0,a),eq\o(BC,\s\up6(→))=(0,a,0),eq\o(AP,\s\up6(→))=(0,0,a).
设平面PBC的法向量为n1=(x0,y0,z0),
由eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(n1·\o(BP,\s\up6(→))=-ax0+az0=0,,n1·\o(BC,\s\up6(→))=ay0=0,))得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x0=z0,,y0=0.))
取x0=1,得n1=(1,0,1).
设点A到平面PBC的距离为h,
∵AD∥BC,AD?平面PBC,
∴AD∥平面PBC,
∴h为AD到平面PBC的距离,
∴h=eq\f(|\o(AP,\s\up6(→))·n1|,|n1|)=eq\f(a,\r(2))=eq\f(\r(2),2)
您可能关注的文档
- 第八章 8.3.1 分类变量与列联表.docx
- 第八章 8.5.2 直线与平面平行.docx
- 限时小练12 利用空间向量求空间角.DOCX
- 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系.docx
- 第一课时 等差数列的概念与通项公式.DOCX
- 第三课时 等差数列的性质.DOCX
- 第八章 8.5.1 直线与直线平行.docx
- 第八章 8.1.2 样本相关系数.docx
- 8.3.2 圆柱、圆锥、圆台、球的表面积和体积.docx
- 第八章 8.4.2 空间点、直线、平面之间的位置关系.docx
- 原电池电动势的测定实验报告.pdf
- 与业主、设计、总包、监理和他承包人的配合措施.pdf
- 公司管理流程.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动素养综合训练新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第1节常见天气系统第1课时锋与天气分层作业新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动第2节地球运动的地理意义第4课时正午太阳高度的变化四季更替和五带划分分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第2章地表形态的塑造第2节构造地貌的形成第1课时地质构造与地貌课件新人教版选择性必修1.pptx
- 2024_2025学年新教材高中地理第1章地球的运动问题研究人类是否需要人造月亮课件新人教版选择性必修1.pptx
- 五片小雪花课件.pdf
- 2024_2025学年新教材高中地理第3章大气的运动第2节气压带和风带第1课时气压带和风带的形成分层作业课件新人教版选择性必修1.pptx
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
文档评论(0)