幼儿园小班科学教案《看到的小草》.pptxVIP

幼儿园小班科学教案《看到的小草》汇报人：2024-01-14

课程介绍与目标观察小草活动准备小草生长过程探究小草种类及特点认识观察记录与表达分享课程总结与延伸活动

课程介绍与目标01

现代幼儿生活在城市中，往往缺乏与自然环境充分接触的机会。自然环境接触不足科学教育是幼儿全面发展的重要组成部分，有助于培养幼儿的观察力、思考力和实践能力。科学教育的重要性教案背景

使幼儿能够认识小草的基本特征，了解小草的生长环境和生长过程。知识目标能力目标情感目标培养幼儿的观察能力、描述能力和简单的实验能力。激发幼儿对自然的好奇心，培养幼儿热爱大自然的情感。030201教学目标

教学重点小草的基本特征和生长过程。教学难点如何引导幼儿进行观察和描述，以及如何组织简单的实验活动。教学重点与难点

观察小草活动准备02

选择幼儿园内或周边的安全宽敞场地，确保幼儿有足够的空间进行观察和活动。优先选择小草生长茂密、种类多样的场地，以便幼儿能够观察到不同形态和特征的小草。场地选择小草生长环境安全宽敞的环境

为每个幼儿准备一个放大镜，以便他们更仔细地观察小草的细节特征。放大镜提供记录本和笔，鼓励幼儿记录下他们的观察结果和感受。记录本和笔带上一部相机，捕捉幼儿观察过程中的精彩瞬间，也可用于后续的教学展示。相机观察工具准备

幼儿安全与纪律要求安全教育在活动前对幼儿进行安全教育，强调不随意离开集体、不乱跑、不触摸危险物品等。纪律要求要求幼儿在活动中保持安静、不打闹、不损坏公共设施和花草树木等。教师监督教师需时刻关注幼儿的安全和行为表现，及时制止和处理任何不安全或违反纪律的行为。

小草生长过程探究03

选择适合小草生长的土壤，将土壤松软，去除杂草和石块，为小草提供一个良好的生长环境。播种准备将小草种子均匀地撒在土壤表面，再轻轻覆盖一层薄土，用喷壶洒水保持土壤湿润。播种方法在适宜的温度和湿度条件下，小草种子开始发芽，长出嫩绿的小芽。发芽过程播种与发芽阶段

生长变化随着时间的推移，小草逐渐长高，叶子变得更加茂盛，颜色也更加鲜绿。生长条件小草需要充足的阳光、水分和空气流通，保持土壤湿润，避免过度浇水导致根部腐烂。观察记录鼓励孩子们每天观察小草的生长情况，记录下生长过程中的点滴变化，培养他们的观察力和记录习惯。生长与变化观察

小草长到一定高度后，会逐渐停止生长，叶子颜色变得更加深绿，株形也更加稳定。成熟特征随着季节的变化或环境条件的改变，小草会逐渐枯萎，叶子颜色变黄，最终干枯。枯萎现象通过小草的生长、成熟和枯萎过程，帮助孩子们理解植物的生命周期和自然界的变化规律。生命周期理解成熟与枯萎过程

小草种类及特点认识04

马唐又称马草，是田野、路旁常见的杂草之一，生长迅速。早熟禾冷季型草坪草种，适合在北方地区种植，形成美丽的绿色草坪。狗牙根一种常见的禾本科植物，匍匐生长，形成茂密的草坪。常见小草种类介绍

03土壤条件小草对土壤的要求不高，但排水良好的土壤更有利于它们的生长。01阳光充足的环境如狗牙根、马唐等喜欢生长在阳光充足的地方，进行光合作用。02阴湿环境一些小草如早熟禾也能在阴湿的环境中生长，表现出一定的耐阴性。各类小草生长环境分析

小草对环境的贡献小草能够形成绿色的草坪和草地，美化我们的生活和工作环境。小草通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，有助于净化空气。小草的根系能够固定土壤，防止水土流失，维护生态平衡。小草为昆虫、小动物等提供栖息地和食物来源，维护生物多样性。美化环境净化空气保持水土提供生物栖息地

观察记录与表达分享05

观察目的引导幼儿关注小草的生长环境和特点，培养细致观察的习惯。观察步骤带领幼儿到户外草地，分组进行观察，提醒幼儿注意小草的颜色、形状、生长环境等。记录方式鼓励幼儿用绘画或简单文字描述观察到的小草，将记录整理成观察日记。观察记录方法指导

手工制作利用废旧材料，如纸杯、吸管等，指导幼儿制作小草模型或创意手工作品。作品展示将幼儿的作品进行展示，鼓励幼儿互相欣赏、交流创作心得。绘画表现提供绘画材料，引导幼儿根据自己的观察和理解，创作小草主题的画作。幼儿绘画或手工制作展示

123邀请幼儿分享自己观察到的小草特点、创作过程中的感受和收获。分享内容组织小组讨论，鼓励幼儿积极发言，互相倾听和补充。交流方式引导幼儿用完整的句子、清晰的词汇描述小草和自己的作品，提升口语表达能力。表达技巧分享交流，提升表达能力

课程总结与延伸活动06

通过本次课程，幼儿们了解了小草的基本特征、生长环境和生长过程，增加了对大自然的认知。知识回顾幼儿们通过观察、描述和绘画等多种方式，锻炼了观察力和表达能力，同时也培养了他们的动手能力和创造力。技能总结通过接触和了解小草，幼儿们感受到了大自然的神奇和美丽，激发了他们对自然的热爱和好奇心。情感态度总结课程回顾与总结

鼓励家长带领幼儿在家庭或社区环