最新版初二数学上册第四单元知识归纳.docVIP

整式的乘除与因式分解

知识点一、概念

1、单项式：由数与字母的乘积构成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。单项式的数字因数叫做单项式的系数，字母指数的和叫单项式的次数。如：的系数为，次数为4。

多项式：几个单项式的和叫做多项式。多项式中每个单项式叫多项式的项，次数最高项的次数叫多项式的次数。如：，项有、、、1，二次项为,一次项为，常数项为1，各项次数分别为2，2，1，0，系数分别为1，-2，1，1，叫二次四项式。

整式：单项式和多项式统称整式。

注意：凡分母含有字母代数式都不是整式。也不是单项式和多项式。

练习：1，假设〔x2＋px＋q〕〔x2－2x－3〕展开后不含x2，x3项，求p、q的值．

2、与是同类项，那么5m+3n的值是

知识点二、运算法那么

1、同底数幂的乘法法那么：同底数幂相乘，底数不变，指数相加。注意底数可以是多项式或单项式。

〔都是正整数〕

例：假设，那么n=.假设，那么=.

2、幂的乘方法那么：幂的乘方，底数不变，指数相乘。〔都是正整数〕例：

3、积的乘方法那么：积的乘方，等于各因数乘方的积。〔是正整数〕

同底数幂的除法法那么：同底数幂相除，底数不变，指数相减。〔都是正整数，且例：

零指数和负指数；，即任何不等于零的数的零次方等于1。

〔是正整数〕，即一个不等于零的数的次方等于这个数的次方的倒数。

单项式的乘法法那么：单项式与单项式相乘，把他们的系数，相同字母分别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，那么连同它的指数作为积的一个因式。单项式乘以多项式，就是用单项式去乘多项式的每一项，再把所得的积相加，即(都是单项式)

注意：①积是一个多项式，其项数与多项式的项数相同。

②运算时要注意积的符号，多项式的每一项都包括它前面的符号。

③在混合运算时，要注意运算顺序，结果有同类项的要合并同类项。

多项式与多项式相乘的法那么；多项式与多项式相乘，先用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项，再把所的的积相加。

10、单项式的除法法那么：单项式相除，把系数、同底数幂分别相除，作为商的因式，对于只在被除式里含有的字母，那么连同它的指数作为商的一个因式。

注意：首先确定结果的系数〔即系数相除〕，然后同底数幂相除，如果只在被除式里含有的字母，那么连同它的指数作为商的一个因式。

多项式除以单项式的法那么：多项式除以单项式，先把这个多项式的每一项除以这个单项式，在把所的的商相加。即：

练习

1、计算：=

2、化简求值:

〔其中〕

3、x2＋x－1＝0，求x3＋2x2＋3的值

知识点三、公式法

平方差公式：

完全平方公式：

三项式的完全平方公式：

练习

1、计算2009×2007－20082

2、如果a＋b－2a＋4b＋5＝0，求a、b的值。

3、，求xy的值

4、求的值

5、如果。

6、计算：

知识点四、因式分解

1.提公因式法：式子中有公因式时，先提公因式。

例：分解因式

2.公式法：根据平方差和完全平方公式

例：分解因式

3.配方法：分解因式

4.十字相乘法：型和型的因式分解

这类式子在许多问题中经常出现，其特点是：

(1)二次项系数是1；(2)常数项是两个数之积；(3)一次项系数是常数项的两个因数之和．

例：分解因式

练习

1、假设，求的值。

2、如图，某市有一块长为米，宽为米的长方形地块，规划部门方案将阴影局部进行绿化，中间将修建一座雕像，那么绿化的面积是多少平方米？并求出当，时的绿化面积．

3、为节约用水，某市规定三口之家每月标准用水量为15立方米，超过局部加价收费，假设不超过局部水费为1.5元/立方米，超过局部水费为3元/立方米.

〔1〕请用代数式分别表示这家按标准用水和超出标准用水各应缴纳的水费；

〔2〕如果这家某月用水20立方米，那么该月应交多少水费？

4、找规律：1×3+1=4=22，2×4+1=9=32，3×5+1=16=42，4×6+1=25=52……

请将找出的规律用公式表示出来。