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四年级数学下册人教版
课件PPT2小数的加减混合运算
1.知识目标:掌握小数的加减混合运算的运算顺序,正确计算小数加减法法混合运算。2.能力目标:能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。3.情感目标:培养学生具体问题具体分析的习惯。课件PPT
教学重点:小数的加减混合运算的运算顺序。教学难点:选择正确合理的计算方法。课件PPT
环城自行车赛课件PPT
26日环城自行车赛各赛段资料一览表日期赛段第一段里程/千米第二段第三段第四段第五段27日28日29日30日39.598.816580.799.4总里程483.4今天第2赛段的比赛已经结束了。完成比赛,自行车运动员还要骑多少千米?课件PPT
我是这样计算的。483.4-(39.5+98.8)=483.4-138.3=345.1(千米)课件PPT
483.4-39.5-98.8=443.9-98.8=345.1(千米)也可以这样计算。课件PPT
我是这样计算的,不知道对不对呢?165+80.7+99.4=345.1(千米)=245.7+99.4课件PPT
你也可以用计算器试一试。课件PPT
世界人口大国的排名如下:中国:13.2亿印度:8.96亿美国:2.57亿这三个国家的人口总数是多少?课件PPT
一定要夺冠军姓名50米跑成绩/秒李明张强王斌周刚8.428.468.548.58我们班这四名男生的50米跑成绩最好。他们参加4×50米接力赛,可能的总成绩是多少?课件PPT
我是这样计算的。8.42+8.46+8.54+8.58=16.88+8.54+8.58=25.42+8.58=34(秒)课件PPT
也可以这样计算。8.42+8.46+8.54+8.58=17+17=34(秒)=(8.42+8.58)+(8.46+8.54)整数的运算定律在小数运算中同样适用。课件PPT
小数加减混合运算的运算顺序与整数的一样:算式的里有括号的,要先算括号里面的;算式里没有括号的,按从左往右的顺序进行计算。课件PPT
1.在里填上适当的数。6.7+4.95+3.3=6.7++4.95(1.38+1.75)+0.25=+(+)课件PPT1.381.750.253.3
2.说一说,怎样简便计算。1.88+2.3+3.75.17-1.8-3.213.7+0.98+0.02+4.34.02-3.5+0.98课件PPT
1.口算。0.34+0.451.3-0.70.57+0.98-4.63.8+0.120.6-0.37
2.用简便方法计算。1.29+3.7+0.71+6.33.9+4.08+3.92+1.10.384+0.36+2.645.26+3.43+0.74课件PPT
3.计算下面各题,怎样简便怎样计算。5.6+2.7+4.49.14-1.43-4.5777+2.7+2.3+259.5+4.85-6.1310.75+0.4-9.8651.27-8.66-1.34课件PPT
同学们,通过今天的学习你有什么收获吗?课件PPT1.掌握了小数的加减混合运算的运算顺序,正确计算小数加减法法混合运算。2.能运用小数加减法解决简单的实际问题,提高了解决问题的能力。
课件PPT谢谢
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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