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幼儿园中班下学期语言教案《小象的心愿》.pdf

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幼儿教育:________

幼儿园中班下学期语言教案《小象的心愿》

教师:______________________

学校:______________________

日期:______年__________日

第1页共5页

幼儿园中班下学期语言教案《小象的心愿》

活动目标:

1、体会“做一件让大家开心的事”的美好,并懂得量力而行。

2、仔细观察画面,理解故事内容,能在集体面前进行简单的讲述。

活动准备:课件、帮助幼儿理解故事的图片

活动过程:

一、引出小象

1、出示:看看老师喜欢的动物是什么?(大象)师:知道我为什

么喜欢他吗?因为他有许多的本领,那你知道大象有什么本领呢?

2、想一想当大象还是小象的时候,他有没有那么厉害啊?为什么?

(因为小象还小,还有很多本领没有学过,所以许多事情都还不会

做……)

二、小象的美好心愿

1、今天老师带来了一个小象的故事,故事的名字就叫《小象的心

愿》。什么是心愿?你的心愿是什么?

2、小象的心愿又是什么呢?小象的心愿就是“做一件让大家开心

的事”。什么事情是能够让大家开心的呢?(幼儿自由说说)

三、小象做的大事

1、教师边演示边讲述小象做的第一件事(当建筑师),小象为什么

想当建筑师?(这是小象的心愿,他想建一幢漂亮的房子,请小动物们

来住,他觉得这样大家一定很开心)

2、观察第二件事

(1)看,这是哪里?(厨房)你从哪里看出来的?

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(2)小象在厨房里干什么呢?(烧菜、烧饭)小象为什么要烧这

么多的饭菜?(这是它的心愿:烧很多好吃的菜,请小动物们来做客,

让它们感到快乐)

(3)小象在烧菜、烧饭的时候发生了什么事情?(炒菜锅子冒出

了火;水槽里的水淌到了地上;饭烧焦了,锅里冒出了烟;菜叶子粘在

脑袋上,东西丢了一地)

(4)想一想小象现在的心情怎么样?(很着急,简直是手忙脚乱

啊)

3、观察第三件事

(1)这些是什么?(布)小象用布在做什么?(做衣服)小象为

什么要做这么多的衣服。(是小象的心愿:为小动物们做很多漂亮的衣

服,给它们带去快乐)

(2)小象这次改做裁缝了,剪了很多布片,他做出衣服来了吗?

(做不出来,布片还是一片一片的,它不知道怎么样缝起来)

(3)小象做不出衣服,他心里怎么样?(很着急,急得满头大汗)

4、小象去做了几件事情啊?是怎样3件呢?

(1)第一件事是什么?(出示相应图片)

(2)第二件事是什么?(出示相应图片)

(3)第三件事是什么?(出示相应图片)

5、小象啊,相当建筑师、厨师、裁缝,可是他当得好吗?为什么?

6、师小结:这三件事太难了,那么大的事情小象还不会做,他的

年纪还小,很多本领还没有学过呢。那小象的心愿实现了吗?

四、讲述小象伤心的画面(出示小象伤心的图片)

1、小象一件事也没有做成,你们看他怎么样了,他的样子?他的

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表情?

2、你能用自己的话说一说这幅图吗?

3、小象那么伤心,怎么办呢?

4、既然这些大事小象做不好,那他可以做一些他能做的小事呀。

你们帮小象想一想他可以做什么小事?

5、那小象到底做了什么呢?往家里走的路上,小象又碰见了谁呢?

五、小象能做的小事

1、请幼儿翻看《幼儿用书》,请幼儿说一说(小象去卖花了)他们

的花是哪里来的呢?(自己种出来的)在种花的过程中,小象能做什么?

(浇水)

2、(蛤蟆、青蛙)对了,小象在回家的路上,碰到了正在浇水种花

的蛤蟆和青蛙。这时候,会发生什么事呢?(边演示边讲述故事至结尾)

4、小象做了什么小事?这是不是一件能让大家开心的事?他

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