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幼儿教育：________

xx幼儿园大班十月份计划

教师：______________________

学校：______________________

日期：______年_____月_____日

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xx幼儿园大班十月份计划

随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名

刚刚上岗的山村幼儿教师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的

学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作计划如下：

一、班级管理方面

1、班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同

开展好工作。

2、每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养

小主人翁角色。

3、做好家园的联系工作。利用班级宣传栏、成长的故事、面谈、

电话联系、家访、等手段与家长积极联系，及时向家长汇报幼儿在园的

情况;发现幼儿存在的问题，和家长交换意见并相互配合，共同面对。

二、习惯培养

生活习惯

1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。

2、了解粮食的生长、生产过程，懂得爱惜粮食，不挑食、不剩饭。

学习习惯

1、能早睡早起，按时入园。

2、能认真完成每天的作业和老师布置的任务。

游戏常规

1、学会自己解决与同伴之间的矛盾。

2、能同伴合作进行游戏活动。

三、教育教学方面

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本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学

工作。

1、认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进

行活动引申。

2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课

增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩

子的口语表达能力。

1.结合国庆节，开展我爱祖国主题教育活动。

组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3.加强秋季保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.加强幼儿体格锻炼，增强幼儿体质。

5.及时认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题：

主题活动：《快快慢慢》

主题目标：

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象，引发幼儿在关注周围事物

快慢现象的过程中感知事物差异的好奇心，思考为什么有快有慢，怎样

使慢变快逐渐了解在日常生活中什么时候做事情动作要快，什么时

候做事情动作要慢，从而养成良好的行为习惯。

主题活动：《红黄蓝绿》

主题目标：

引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界，让幼儿运用自己的感官去发

现秋天是多姿多彩的，去感知秋天美丽丰富的色彩，在有趣的活动中提

高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智能。

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三、家长工作：

1.孩子共同收集各类动物图片，一起阅读有关动物的书籍，使其了

解动物行动的速度特征。

在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏，养成良好的

生活习惯。

3.为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园，以丰富自然角。

4.建议家长多带孩子到大自然中，开展观察、种植、收集、捕捉等

活动。

5.家长与孩子共同收集不同造型的树叶，并告知树叶的名称。

6.注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓励孩子用语言

表达。

四、环境创设：

1.继续丰富快快国慢慢国专栏，展示有关车辆的快慢、动物的快

慢、生活中的快慢等内容。

继续布置汽车王国专栏，展示幼儿设计的新车，让幼儿互相交流

自己设计的车辆的与众不同之处。

3.布置我找到的五彩宝贝专栏，展示幼儿的绘画作品，供其互相

交流。

4.丰富自然角，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等，

供幼儿观察。

5.开展自然角种植麦子、蚕豆等活动，引导到幼儿观察它们的生长

变化。

6.布置多彩的秋